【題目】“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”,這都體現(xiàn)了(

A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.環(huán)境對(duì)生物的影響

C.環(huán)境影響生物生存 D.生物與環(huán)境的相互影響

【答案】A

【解析】生物通過自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境也有影響.例如,森林植物的蒸騰作用,可以增加空氣的濕度,進(jìn)而影響降雨量.“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境.故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色開花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中,菜豆種子的萌發(fā)所需要的外界條件是_____,萌發(fā)所消耗的有機(jī)物來自葉片結(jié)構(gòu)②細(xì)胞中的_____內(nèi)進(jìn)行光合作用所合成。

(2)利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究的問題應(yīng)該是;_____?A、B兩裝置中的植物在實(shí)驗(yàn)前需做怎樣的處理?_____。

(3)利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),探究的問題是_____;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,則可能會(huì)導(dǎo)致澄清石灰水不變渾,試簡(jiǎn)單分析說明:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒都屬于單細(xì)胞生物。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞的顯著標(biāo)志是( )

A. 消費(fèi)者大量減少 B. 生產(chǎn)者大量減少

C. 分解者大量減少 D. 環(huán)境污染嚴(yán)重

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況請(qǐng)分析并回答:

(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正常基因A,這說明基因與性狀的關(guān)系是_________________________。

(2)人膚色的正常與白化,在遺傳學(xué)中稱為___________;圖中1.2膚色正常,5卻患病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______________。

(3)上圖中5號(hào)為女性白化病患者,可推知1、2個(gè)體的基因組成分別為____________,3號(hào)個(gè)體的基因組成是______。

(4)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn):6號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,與5婚配,其子代7攜帶致病基因的概率是___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃瓜的形成需要經(jīng)過的過程是()

A. 開花→受精→傳粉→結(jié)果

B. 開花→傳粉→受精→結(jié)果

C. 傳粉→開花→受精→結(jié)果

D. 傳粉→受精→開花→結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請(qǐng)回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的____,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)_____基因。

(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是____,而不是_______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,在此過程中主要提供

A場(chǎng)所

B動(dòng)力

C血液

D原料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不符合下圖所表示概念之間關(guān)系的是

A.玉米種子 胚乳

B.無(wú)脊椎動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 昆蟲

C.泌尿系統(tǒng) 腎臟 腎單位

D.染色體 DNA 基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案