7．某興趣小組選取了校園內(nèi)三個不同的地點，在早、中、晚三個時間點進(jìn)行了空氣濕度的測量，并繪制成如圖．其中，裸地、草地、灌木叢所對應(yīng)的曲線依次是（　�。�
A．①②③B．③①②C．②③①D．③②①

分析 植物的蒸騰作用把水分蒸發(fā)到大氣當(dāng)中，能增加大氣的到濕度．在不同的地點，植物的種類和數(shù)量是不同的，裸地最少、森林最多，植物多蒸騰作用大，空氣濕度就大．

解答 解：由分析可知植被越茂盛，植物通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣中的水蒸氣越多，空氣的濕度越大，森林、草地、灌木叢和裸地這四者相比，從茂盛程度上看，最茂盛的灌木叢①，植物比草地多，再次是草地②，植物比灌木叢的少、但比裸地的多，最后是裸地③．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的蒸騰作用可以提高空氣的濕度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)
B．乙圖中的衣藻既是一個植物細(xì)胞，也是一個植物體
C．丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織
D．丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體內(nèi)氣體交換過程的模式圖，①～②為相關(guān)氣體，A～B為相關(guān)過程，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中A過程所示的為肺泡里的氣體交換，B過程所示的為組織里的氣體交換．
（2）物質(zhì)②是由血液中的血漿運送的，①是由血液中的紅細(xì)胞運送的．
（3）通過A過程后，血管里流的是動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：
（1）血管A內(nèi)流動的是含氧豐富，顏色鮮紅的動脈血．
（2）血管B的管腔很細(xì)小，有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過，此為毛細(xì)血管．
（3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個腔？右心房．分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的靜脈瓣．
（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時應(yīng)以輸同型血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．橘子是大家最熟悉的水果之一，而蘇州東山蜜橘更以皮紅瓤黃、汁多味美、酸甜適宜而聞名于世．橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的（　　）
①保護(hù)組織   ②輸導(dǎo)組織   ③機(jī)械組織     ④薄壁組織．
A．①④③B．①④②C．③④①D．④②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．為了解某種激素對小龍蝦行為反應(yīng)的影響，下列有關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對照B．將小龍隨機(jī)分配到實驗組和對照組，使兩組的性別比例大致相同C．實驗組注射適量該激素溶液，對照組在相同部位注射等量的生理鹽水D．實驗組與對照組應(yīng)置于相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．長骨的結(jié)構(gòu)包括（　�。�
A．骨膜、骨松質(zhì)、骨密質(zhì)B．骨松質(zhì)、骨膜、骨髓
C．骨密質(zhì)、骨髓、骨松質(zhì)D．骨膜、骨質(zhì)、骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．文中進(jìn)行研究：“每塊玉米田被一分為二．其中一半種植基因改造（CM）玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑．”該實驗設(shè)計的不嚴(yán)謹(jǐn)之處是（　�。�
A．不符合等量對照實驗原則B．不符合平行重復(fù)原則
C．不符合單一變量原則D．不符合隨機(jī)原則

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱及能吸收的部分物質(zhì)分別是（　�。�
A．小腸皺襞：甘油、氨基酸B．小腸絨毛：脂肪微粒、水
C．小腸絨毛：維生素C、氨基酸D．十二指腸：葡萄糖、無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案