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【題目】家兔的胚胎在母體內發(fā)育時,所需要的營養(yǎng)物質來自于下列的(  )

A. 母體 B. 胎盤 C. 卵巢 D. 子宮

【答案】A

【解析】家兔屬于哺乳動物。哺乳動物的精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖,請分析回答以下問題:

(1)口腔內的_______能分泌唾液;

(2)圖中11所示器官為______,它所分泌的________對食物中的糖類、_________的消化起重要作用。

(3)10分泌的胃液中含消化_______的酶。

(4)人體消化和吸收的主要器官是圖中[ ] ________。其內表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細血管、淋巴管壁都很薄,僅由一層_______________構成;

(5)人體不需要消化即可吸收的物質有_________________________

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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素,設計了如圖所示的實驗裝置,請據圖回答問題。(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了使實驗結果更科學,興趣小組的同學先對裝置中的所有葉片進行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個小時,此時若將葉片摘下,酒精隔水加熱,碘液染色,你認為_____(填字母)瓶中的葉片會全部變藍。

(2)裝置所示的實驗設計能探究_____、_____、____等因素對光合作用的影響。

(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動,是D瓶中的葉片進行______(填生理作用)導致的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題。

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是:甲無成形的___________;

(2)圖丁中的a是_________,圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。

(3)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質循環(huán);②引起動植物和人患。虎叟c動植物______。

(4)圖中的乙能產生______,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】木質部中的______________具有輸導水分和無機鹽的功能,有機養(yǎng)料是通過韌皮部中的______________來運輸的。

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【題目】請閱讀以下資料并回答問題。

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來,美洲多個國家相繼出現該病的病例,約 75%至 80%的被感染者會出現發(fā)燒、頭痛、關節(jié)痛及皮疹等癥狀,皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對普通人群威脅不大,但小兒感染病例還會出現神經系統(tǒng)、眼部和聽力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下,醫(yī)學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在積極開展病媒生物防治工作,號召大家除“四害”,在針對預防蟲媒傳染病的措施中,提倡廣大群眾“齊動手,清積水”,清理蚊蟲滋生場所,以達到預防蟲媒傳染病的目的。

1寨卡病毒由蛋白質外殼和內部的 組成,沒有 結構,必須寄生在其他生物的活細胞內。

2圖可以看出,傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于 變態(tài)。

3根據資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的 。

4在預防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齊動手,清積水”,這一預防措施屬于 。

5象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病,能通過使用抗生素進行治療嗎?

原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調查時首先要明確________________,制定合理的調查方案.

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【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察洋蔥內表皮細胞、酵母菌細胞、血細胞玻片標本后繪制的圖示。有關說法正確的是( 。

A. ②是遺傳的控制中心,⑤只能控制有害物質進出細胞

B. 圖丙中的細胞與甲、乙中的細胞相比,沒有細胞壁和液泡

C. 圖乙所示的生物可用于乳酸發(fā)酵

D. 圖丙中數量最多的細胞具有止血的功能

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【題目】麗麗在吃楊梅時將核咽了下去,楊梅核在體內的旅行路線是

A.口腔大腸食管小腸肛門

B.口腔食管小腸大腸肛門

C.口腔食管小腸大腸肛門

D.口腔小腸食管大腸肛門

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