【題目】脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是依靠骨、骨骼肌和骨連結(jié)的協(xié)調(diào)來(lái)完成的，其中起調(diào)節(jié)作用的是 （ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．神經(jīng)系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

試題分析：骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，在人體的運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，神經(jīng)起調(diào)節(jié)作用，可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的A～D中，最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[] ．
（3）結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）②和⑦控制著生物的和 ， 其中含有的遺傳物質(zhì)主要是 ．
（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是染色體進(jìn)行 ， 然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè) ， 以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，請(qǐng)問(wèn)蛻去的是昆蟲(chóng)的什么結(jié)構(gòu)（　�。�

A. 皮膚 B. 外骨骼 C. 外殼 D. 貝殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋去冬來(lái)，大雁南飛，這一現(xiàn)象屬于大雁的 （ ）

A. 生殖行為 B. 防御行為 C. 遷徙行為 D. 社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢(shì)示意圖．有關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是（　�。�

A.a為卵巢，它能產(chǎn)生卵子
B.b為卵巢，它是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
C.a為睪丸，它能產(chǎn)生精子
D.b為睪丸，它能分泌雄性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是人體屈肘、伸肘示意圖，圓圈中的兩根骨之間的連結(jié)情況如圖2，根據(jù)提示回答問(wèn)題：

（1）c、d分別叫做和 ．
（2）當(dāng)上肢處于狀態(tài)時(shí)，A收縮，B舒張．
（3）當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時(shí)，B處于狀態(tài)．
（4）從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出，關(guān)節(jié)的主要作用是 ．
（5）關(guān)節(jié)中的[1]從[]中脫出來(lái)的現(xiàn)象脫臼．
（6）動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)、系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在測(cè)定花生果實(shí)長(zhǎng)度時(shí)，提出下列四種取樣方法，其中正確的是（ ）

A、從大花生中取40枚較大的，從小花生中取40枚較小的

B、從大花生中取1枚較大的，從小花生中取1枚較小的

C、從兩種花生中分別隨機(jī)取出35枚

D、從兩種花生中分別隨機(jī)取出1枚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液中某種物質(zhì)，在流經(jīng)某些結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，含量變化情況示意圖�？v坐標(biāo)代表某種物質(zhì)含量，橫坐標(biāo)代表血液流經(jīng)的某些結(jié)構(gòu)和血流方向，I. II、Ⅲ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）若該物質(zhì)為氧氣，則血液流經(jīng)器官I(mǎi)時(shí)，氧氣的含量 ，I表示的器官是 。
（2）若該物質(zhì)為二氧化碳，則Ⅲ表示的器官是 ， II中流動(dòng)的是血。
（3）若該物質(zhì)為有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則表示小腸的是；若該物質(zhì)為含氮廢物，則表示腎臟的是。

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