精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
2．眼球的下列結構與功能的對應關系，錯誤的是（　�。�
A．鞏膜--保護眼球的內部結構
B．睫狀體--調節(jié)晶狀體曲度
C．視網膜--感受光的刺激，形成視覺
D．脈絡膜--給視網膜提供營養(yǎng)，使眼內形成“暗室”

分析 眼球的基本結構：
眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的內容物構成．眼球的結構如圖：

解答 解：眼球的結構眼球壁和內容物．眼球壁包括外膜、中膜和內膜．其中鞏膜屬于外膜，對眼的內部結構有保護作用；睫狀體屬于中膜，可以調節(jié)晶狀體的曲度，使眼睛看清遠近不同的物體；視網膜適于內膜，接受物象刺激后能產生神經沖動，是視覺感受器；脈絡膜屬于中膜，具有遮光的作用．形成視覺的部位是大腦皮層，故C符合題意．
故選：C．

點評 本題考查眼球的結構及功能，掌握眼球的基本結構和功能是解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．在學習常見的動物時，小明對蜂鳥很感興趣，以下是他通過“百度．百科”查找到的信息，請你補充完整．蜂鳥（wood nymph）是雨燕目蜂鳥科動物的統(tǒng)稱，約600種，是世界上已知最小的鳥類．它體內有（填“有”或“無”）脊椎骨，生殖方式為卵生（填“卵生”或“胎生”），體溫恒定（填“恒定”或“不恒定”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．鹽度，即水體中的含鹽量，是一種非生物因素．用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)嗎？請設計一個實驗來尋找答案．
（1）提出問題：用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)嗎？
（2）作出假設：用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)．
（3）實驗材料和用具：相似的大豆種子100粒、10%食鹽水、清水、濕巾紙、塑料袋．
（4）實驗步驟：
①將大豆種子平均分成A、B兩組，其中A組種子浸泡在10%的食鹽水中，B組種子浸泡在清水中．均在相同的條件下浸泡6小時左右．
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕巾紙包起來，并放在塑料袋中．再將兩個塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕．在A、B兩組實驗中除了實驗變量外，其余的條件均相同．結果B組種子大部分萌發(fā)，而A組種子大部分不萌發(fā)，那么根據實驗結果可以得出結論用含鹽量較高的水浸泡種子，會影響種子的萌發(fā)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在生物進化中，最低等最簡單的是（　�。�
A．藻類B．苔蘚C．蕨類D．地衣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人由于長期精神緊張，工作壓力大，經化驗確診為內分泌失調，患者送檢的樣本是（　�。�
A．血液B．尿液C．大便D．汗液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于人類活動與生物圈關系的說法中，不正確的是（　�。�
A．人類生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的
B．人口的過度增長必定會對生物圈造成破壞性的影響
C．人口的適度增長有利于人類自身的發(fā)展
D．人口越多，越能征服自然

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．能在含有很多有機物的生活污水及牲畜糞便的沼氣池中（密封條件下）發(fā)酵產生甲烷的細菌是（　�。�
A．一些桿菌和甲烷菌B．酵母菌、乳酸菌
C．醋酸菌D．曲霉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．嬌嬌的媽媽給她補了很多鈣，但醫(yī)生檢査時說嬌嬌缺鈣患佝僂病，主要原因是缺乏（　�。�
A．維牛素BB．維生素DC．維生素AD．維生素C

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．要觀察“上”字裝片，正確完成了對光、放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉動粗準焦螺旋，鏡筒上升到最高點，還是沒有找到物像．接下來應該進行的操作是（　�。�
A．前后轉動細準焦螺旋，繼續(xù)尋找物像
B．轉動物鏡轉換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
C．眼睛看著物鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒降至最低
D．左眼看著目鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像

查看答案和解析>>

同步練習冊答案