【題目】種子植物可以分為兩大類，即_________植物和_________植物。

【答案】被子；裸子。

【解析】

試題分析：根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A. ①②④⑤⑦ B. ②③⑤⑦

C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關(guān)說法正確的是（　�。�

醫(yī)院檢驗科報告單（部分）

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）

3.8×1012個/L

（4.0﹣5.5）×1012個/L

WBC（白細(xì)胞）

6.8×109個/L

（4.0﹣1.0）×109個/L

Hb（血紅蛋白）

85g/L

120﹣160g/L

PLT（血小板）

210×109個/L

（100﹣300）×109個/L

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 左圖中的①能吞噬病菌

C. 左圖中③有細(xì)胞核，能促進止血和加速凝血

D. 根據(jù)小明的化驗結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答：

(1)1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為 。

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。（顯性基因用A表果示，隱性基因用a表示）一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是 。

②親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。

③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。

(4)果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動的蛹期，其發(fā)育過程屬于

(5)有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35 --37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是 是 共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】主要的遺傳物質(zhì)是指( )

A. 染色體 B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. RNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是（ ）

狀 態(tài)

平 靜 時

盡 力吸 氣 時

盡 力 呼 氣 時

胸 圍 長 度

88厘米

95厘米

84厘米

A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】五點取樣法是抽樣計數(shù)的方法之一，五點的位置應(yīng)該是（ ）

A. 一塊地方內(nèi)隨便五點

B. 一塊地方內(nèi)等距離的五點

C. 對角線中心和對角線上與中心等距離的四點

D. 面積大小相同的五點

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單子葉植物和雙子葉植物種子都有的結(jié)構(gòu)是__________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答下列問題。

資料一 2019年3月30目，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。本次火災(zāi)致使30名撲火人不幸犧牲，森林被大面積燒毀。

資料二 2019湘江馬拉松賽以“敢為人先·與湘江奔跑”為主題，將跑步運動與健康出行、綠色出行等理念有機結(jié)合，為熱情參與的跑友們呈現(xiàn)了一場跑步盛宴。

資料三 營養(yǎng)師是學(xué)過醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)專門知識的專業(yè)人オ。他們的任務(wù)是根據(jù)不同人群的營養(yǎng)需要，負(fù)責(zé)為服務(wù)對象檢測營養(yǎng)狀況、設(shè)計食譜及食品的衛(wèi)生鑒定等工作。

（1）消防員在滅火的過程中，皮膚燒傷的情況時有發(fā)生，請問皮膚屬于保衛(wèi)人體的第_______道防線。

（2）森林被大面積燒毀后，短時間內(nèi)難以恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______能力是有一定限度的。

（3）參賽者聽到裁判鳴槍便迅速起跑，從反射的類型看，這是______反射。而起跑動作的完成有賴于運動系統(tǒng)中_______、關(guān)節(jié)和肌肉三者的協(xié)調(diào)配合。

（4）某人面色蒼白且感到頭暈乏力，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)的紅細(xì)胞和血紅蛋白低于正常值，醫(yī)生據(jù)此診斷此人患有______癥。假如你是營養(yǎng)師，你會建議他多吃一些含______和蛋白質(zhì)豐富的食物。

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