【題目】用實驗驗證光合作用需要葉綠素,應選用的材料是( )
A. 全綠色的葉
B. 胡蘿卜的根
C. 不含葉綠素的葉
D. 有白斑或白條紋的葉(如銀邊天竺葵)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為意大利著名的實驗生理學家斯巴蘭讓尼實驗的過程圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)肉湯需要加熱沸騰,這樣做的目的是______________________________________________。
(2)甲組燒瓶中為什么有微生物生成?________,通過甲、乙兩組實驗結果的對比,說明了_______________________________。
(3)此實驗與我們學過的巴斯德________實驗相似。
(4)這組對照實驗的變量是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不是光合作用的意義( )
A. 為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源
B. 為動植物和人提供能量來源
C. 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源
D. 為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗步驟:
(1)結合你在實驗中的操作步驟,實驗的正確步驟依次是______________(直接寫步驟下方的序號) 。
(2)在⑦中將葉片部分遮光的目的是為了與不遮光部分進行_________。
(3)在④中葉片上滴加碘酒,是為檢驗葉片中是否產生_______________。
(4)綠葉在光下能制造有機物的實驗證明了 (_______)
A.光合作用需要光才能進行,光合作用釋放氧氣
B.光合作用條件之一是光照,制造的產物是淀粉
C.光合作用的產物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光和無光的條件下都能進行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)﹣﹣瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹滿山,生產桑葚,桑葚果實味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一.食用時手指會被染成紫色,果盤內也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來自于果實細胞的( 。
A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 細胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖一是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:
(1)人的有耳垂與無耳垂是一對___,據(jù)圖判斷___為顯性性狀。
(2)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強的基因組成___,爸爸的基因組成是___,外公的基因組成___。
(3)小強的爸爸有耳垂,其產生的精子類型是圖二中的___(填寫序號)
(4)若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子有耳垂的幾率是___。
(5)假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么,決定這個性狀的基因最可能的位置是位于___染色體上。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com