【題目】耳分為_______、______、______三部分。

【答案】 外耳 中耳 內(nèi)耳

【解析】耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的耳垂性狀由一對基因控制，有耳垂是顯性(由B基因控制)，沒有耳垂是隱性(由b基因控制)。下圖表示某家庭控制耳垂性狀的基因遺傳過程，據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中①和②的基因組成分別是

A. B、bb B. b、Bb

C. B、Bb D. b、bb

【2】這對夫婦生出沒有耳垂男孩的可能性為

A. 25％ B. 50％

C. 75％ D. 100％

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：國家衛(wèi)生計生委網(wǎng)站消息，2016年3月全國共報告法定傳染病575400例，死亡1544人．其中，甲類傳染病中鼠疫、霍亂無發(fā)病、死亡報告．乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感和白喉無發(fā)病、死亡報告，其余22種傳染病共報告發(fā)病331932例，死亡1522人．報告發(fā)病數(shù)居前5位的病種依次為病毒性肝炎、肺結(jié)核、梅毒、淋病以及細(xì)菌性和阿米巴性痢疾，占乙類傳染病報告病例總數(shù)的93%．

資料二：中東呼吸綜合征（簡稱MERS ）是一種新型冠狀病毒導(dǎo)致的呼吸道傳染�。壳�，在我國已發(fā)現(xiàn)首例病例，患者是從香港入境的韓國人，患病前他曾與患病的親屬接觸過．請回答下列有關(guān)問題：

資料三：2016年4月16日00時25分在日本九州島熊本縣發(fā)生7.3級地震，震源深度10千米．2016年4月10日，阿富汗興都庫什地區(qū)發(fā)生地震，震級為7.1級，地震造成2人死亡，數(shù)十人受傷．

資料四：廣東省近日新增3例H7N9禽流感病例，另有多人病愈出院．此外，香港和安徽省也分別增加一名．截止目前，黑龍江省暫時沒有發(fā)現(xiàn)此類病例．

（1）傳染病在人群中流行應(yīng)同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、_____和易感人群．

（2）為防止該病在我國暴發(fā)流行，有關(guān)部門采取緊急措施，將該患者以及與他有過接觸的員進行強制隔離，這屬于預(yù)防傳染病措施中的_____．

（3）在抗震救災(zāi)過程中，需要掌握一些急救知識．有人有出血現(xiàn)象，血一點點滲出，據(jù)此可判斷是_____出血．

（4）H7N9禽流感疫情發(fā)生后，內(nèi)地出現(xiàn)搶購板藍根的現(xiàn)象．鐘南山院士提醒過多服用板藍根對人體有害．圖中顯示板藍根顆粒屬于_____

A．處方藥 B．非處方藥

（5）隨著科技的發(fā)展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗．這種疫苗的生產(chǎn)過程應(yīng)用了_____技術(shù)．

A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】感受器持續(xù)受到某種刺激，其________的能力會隨持續(xù)時間的延長_______，這叫_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親縫衣時手指偶然被針刺到，反射活動如下圖所示，下列描述正確的是(　　)

A. 該圖為縮手反射的反射弧

B. 該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元

C. ④是傳入神經(jīng)，②是傳出神經(jīng)

D. 該反射的傳導(dǎo)路線⑤→④→③→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 參與激素調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)是激素

B. 參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)，除激素外，還有其它代謝產(chǎn)物

C. 體液調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)

D. 激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”和“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象，回答下列問題．

（1）小魚的選擇對于滿足實驗要求很重要，小魚必須是活的，尾鰭含色素應(yīng)該_____（填“少”或“多”）一些，用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴水，這樣做的目的是_____．

（2）圖一中標(biāo)號_____（填序號）所示的血管是毛細(xì)血管，你判斷的依據(jù)是_____

（3）做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗時使用_____（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．

（4）圖二中標(biāo)號①所示的細(xì)胞與標(biāo)號②所示的細(xì)胞相比，標(biāo)號①所示的細(xì)胞中有_____，該結(jié)構(gòu)含有遺傳物質(zhì)．

（5）觀察人血永久涂片中數(shù)量最多的是圖二中標(biāo)號_____（填序號）所示的細(xì)胞，當(dāng)它們的數(shù)量減少時，_____能不斷地產(chǎn)生新的來補充．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中不屬于線形動物的是（ ）

A. 蛔蟲 B. 瘧原蟲 C. 鉤蟲 D. 絲蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)初三生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列研究：

（1）小娟同學(xué)用菜豆種子為材料，設(shè)計實驗如圖1所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒種子，均為飽滿且具有完整活性的胚，杯內(nèi)為清水，其他條件相同且適宜）．結(jié)果，只有種子B萌發(fā)．該實驗方案中實際上包括兩組對照實驗，分別是________．該實驗設(shè)計存在一個缺陷是________．

（2）小鵬將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中（如圖2），立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數(shù)目的多少．如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目________．

（3）小蘭為探究光合作用的條件設(shè)計了如下實驗：當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)．結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來（如圖丙）．該實驗說明光合作用產(chǎn)生了________．為探究“進行光合作用的是金魚藻”，設(shè)置了如圖乙所示的對照組．該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應(yīng)去掉圖乙中的________．

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