【題目】根據(jù)下面的概念圖,利用所學(xué)知識(shí),完成下列題目。

(1)如果圖中細(xì)胞為植物細(xì)胞,葉綠體是_____作用的場(chǎng)所,存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)a____________中。

(2)細(xì)胞在分裂過(guò)程中變化最大的是________,新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞_________

(3)圖中生理過(guò)程①表示_______。圖中C代表的結(jié)構(gòu)層次是_______。

(4)圖中b是指_______細(xì)胞,其細(xì)胞核外面沒(méi)有_________包被。

【答案】光合 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 保持一致 分化 系統(tǒng) 原核 核膜

【解析】

根據(jù)題意,圖中的a是細(xì)胞質(zhì),b細(xì)胞是原核細(xì)胞,c是系統(tǒng)。

(1)植物細(xì)胞的a細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
(2)在細(xì)胞分裂時(shí)變化最大的是細(xì)胞核,細(xì)胞核先要進(jìn)行復(fù)制,新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞要保持一致。這樣保持了遺傳的穩(wěn)定性
(3)圖中生理過(guò)程①表示細(xì)胞分化,分化形成組織;組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。
(4)生物由原核生物和真核生物兩種。兩者的區(qū)別是細(xì)胞核外面沒(méi)有核膜包被。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下了問(wèn)題.

(1)藻類(lèi)是地球上最早出現(xiàn)的綠色植物,由圖甲可知,藻類(lèi)植物_____(選填“有”或“沒(méi)有”)根、莖、葉的分化.

(2)圖乙為____________(選填“苔蘚植物”或“蕨類(lèi)植物”,下同),圖丙為____________.A結(jié)構(gòu)為___________,C結(jié)構(gòu)為____________

(3)圖乙中B是___________,只起固著作用.圖___________有輸導(dǎo)組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說(shuō)法不確切的是(  )

A. 生物進(jìn)化的歷程之一是從水生到陸生

B. 北京猿人屬于直立人

C. 原始地球不能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

D. 古人類(lèi)學(xué)會(huì)用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】渦蟲(chóng)受到刺激會(huì)彎曲身體,斑馬受到攻擊會(huì)逃跑,說(shuō)明了動(dòng)物能夠

A對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B受到生活環(huán)境影響

C自由運(yùn)動(dòng) D遺傳和變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問(wèn)題:

(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______圖。

(2)甲圖比乙圖多的結(jié)構(gòu)中,[ ]______里面含有細(xì)胞液。

(3)呼吸作用的場(chǎng)所是圖中的[ ]_________。

(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是( 。

A. 普通洗衣粉 B. 酒精 C. 沸水 D. 肥皂水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】頭上兩根感覺(jué)須,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外上骨描寫(xiě)的是某種動(dòng)物的特征,下列哪種動(dòng)物具備這些特征

A蜘蛛 B蜜蜂 C蜈蚣 D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_________

(2)蛇和鷹的關(guān)系是____。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括非生物部分和____

(4)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中食草昆蟲(chóng)的數(shù)量大增,短時(shí)間內(nèi),草的數(shù)量會(huì)減少,食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量會(huì)增多,一段時(shí)間后,食草昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的原料是 , 產(chǎn)物是

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