17．W如圖所示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的特征，其中陰影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示為（　�。�
A．與遺傳因素有關(guān)B．生來就有的C．由生活經(jīng)驗獲得D．能伴隨動物一生

分析 （1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗的積累和學(xué)習(xí)獲得的行為．可見其中陰影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示為與遺傳因素有關(guān)．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點和不同點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．醫(yī)學(xué)上移植器官不易成活，從免疫學(xué)角度解釋是由于（　　）
A．血管沒有接通B．神經(jīng)不同
C．人體能識別異體組織D．位置不正

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞是生命體結(jié)構(gòu)的基本單位，如圖所示各項中，不參與組成人體的細(xì)胞是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）肝炎病人不能吃油膩食物．因為人體最大的消化腺肝臟分泌的膽汁雖不含消化酶，但可以促進的消化．
（2）營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處．被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的右心房．
（3）有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用是因為圖中的[⑤]胃不能消化淀粉，避免對其刺激．
（4）構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．
（5）消化液最多的結(jié)構(gòu)是圖中的⑦或小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于變態(tài)葉的是（　�。�
A．豬籠草的捕蟲葉B．仙人掌的葉刺C．豌豆的葉卷須D．馬鈴薯

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各成分的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖判斷（對的打√，錯的打×）

（1）過程①是通過呼吸作用完成的．√；
（2）植物晚上完成過程①，白天完成過程②．×；
（3）過程③起到了促進物質(zhì)循環(huán)的作用．√；
（4）完成過程④的A是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．×；
（5）植物通過過程②在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．李明的媽媽接受了胃切除手術(shù)，她的消化能力在哪個方面受到的影響最大（　�。�
A．對淀粉的消化能力B．對蛋白質(zhì)的消化能力
C．對脂肪的消化能力D．對食物的消化沒有影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td>
B．甲進行生命活動的能量最終來自太陽
C．在食物鏈中，含能量最多的是乙，最少的是丁
D．在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)含量最高的是乙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．概念圖（concepemap）是一種節(jié)點代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法．它的理論基礎(chǔ)是Ausubel的學(xué)習(xí)理論．知識的構(gòu)建是通過已有的概念對事物的觀察和認(rèn)識開始的，是一種以直觀形象的方式表達知識結(jié)構(gòu)，能有效呈現(xiàn)思考過程及知識的關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生進行意義構(gòu)建的教學(xué)策略．根據(jù)所示概念圖，回答有關(guān)問題：

（1）填寫出概念圖中缺失的部分：①DNA；②基因．
（2）①分子結(jié)構(gòu)是由兩條長鏈組成，它們就像旋轉(zhuǎn)的樓梯一樣互相盤繞，構(gòu)成了規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．
（3）在人的體細(xì)胞中，控制性狀的【②】一般是成對存在的．

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