20.血液是一種流動(dòng)的組織,它屬于結(jié)締組織√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 動(dòng)物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答.   

名稱分布功能
上皮組織分布在身體表面和各種官腔的內(nèi)表面 具有保護(hù)、分泌等功能
肌肉組織可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種具有收縮、舒張功能
神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成 能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
 結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官.有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能

解答 解:血液中有血細(xì)胞和血漿等物質(zhì),具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、運(yùn)輸?shù)茸饔,屬于結(jié)締組織.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞、組織、器官、植物體的概念要理解,不要死記硬背.理解了才會(huì)應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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20.研究人員對(duì)艾滋病毒、酵母菌、草履蟲、大腸桿菌進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無).你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是( 。
 細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體
乳酸菌××
酵母菌××
草履蟲×
艾滋病毒××××
A.乳酸菌B.酵母菌C.草履蟲D.艾滋病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.研究者給家兔注射鏈脲佐菌(可破壞胰島細(xì)胞)后,家兔血液中含量降低的激素是( 。
A.生長(zhǎng)激素B.腎上腺素C.甲狀腺激素D.胰島素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.在 4月27日召開的新聞發(fā)布會(huì)上,記者獲悉,李蘭娟院士為首的中國科學(xué)家在H7N9禽流感研究方面取得了重大突破,人感染H7N9病毒的感染源果真是雞等家禽;李院士對(duì)H7N9禽流感病毒基因組特征進(jìn)行了分析.
(1)H7N9禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只是蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(或核酸)組成.
(2)H7N9禽流感患者會(huì)出現(xiàn)高燒和呼吸困難等癥狀,幾天后會(huì)出現(xiàn)呼吸衰竭,就是說H7N9病毒的確“嗜肺”,肺泡是人體進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.H7N9禽流感病毒不同于其它病毒的性狀,是由它的基因決定.
(3)人的皮膚有阻擋病毒、細(xì)菌等病原體侵入的功能,這種生理功能被稱作非特異性免疫.H7N9禽流感病毒從傳染病的角度是屬于病原體.( 選填“抗原”、“病原體”或“傳染源”)
不變”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.魚鰭中能夠控制魚體前進(jìn)方向的是( 。
A.尾鰭B.腹鰭C.背鰭D.胸鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)“人類的生殖過程示意圖”回答問題.

(1)填寫結(jié)構(gòu)名稱:①精子;②輸卵管;③子宮;④陰道.
(2)a表示受精生理過程,完成的部位在輸卵管中.
(3)b表示分裂生理過程,完成的部位在輸卵管中.
(4)c表示分化生理過程,完成的部位在輸卵管中.
(5)d表示懷孕生理過程,完成的部位在子宮內(nèi)膜中.
(6)e表示分娩生理過程,完成的部位在陰道中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.小丫在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中有個(gè)污點(diǎn),于是她轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不動(dòng),接著她又移動(dòng)裝片,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)仍然不動(dòng),據(jù)此判斷,污點(diǎn)一定在( 。
A.目鏡B.物鏡C.裝片

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.蛋白質(zhì)能被人體小腸直接吸收.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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