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6.下列有關傳染病與免疫的說法,不正確的是( 。
A.傳染病是由傳染源引起的能在人與人或人與動物之間傳播的疾病
B.非特異性免疫可以針對多種病原體起作用
C.給新生兒注射乙肝疫苗,受刺激產生抗體的是淋巴細胞,屬于特異性免疫
D.流感高發(fā)時期,開窗通風,噴酒消毒液,是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑

分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點.

解答 解:A、傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c.傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,錯誤;
B、非特異性免疫可以針對多種病原體起作用,正確;
C、新生兒注射乙肝疫苗,受刺激產生抗體的是淋巴細胞,屬于特異性免疫,正確;
D、流感高發(fā)時期,開窗通風,噴酒消毒液,是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑,正確;
故選:A

點評 考查的是傳染病的概念和特點,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各選項中概念間的關系與表格圖不相符的是( 。
選項1234
A生物多樣性生物種類多樣性基因多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B生物圈農田生態(tài)系統(tǒng)農作物水稻
C種子植物被子植物雙子葉植物菜豆
D
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“苔痕上階綠,草色入簾青”中描述的植物及其結構特點正確的是(  )
A.藻類植物,沒有根莖葉的分化B.苔蘚植物,莖中沒有導管
C.藻類植物,有根莖葉的分化D.苔蘚植物,體內具有輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為細胞結構模式圖,請據圖回答:

(1)圖中既有保護作用,又有支持作用的結構[⑥]細胞壁.圖甲、乙均含有的能量轉換器是[③]線粒體.
(2)鮮榨獼猴桃果汁主要取自于圖甲(填“甲”或“乙”)的細胞結構[①]液泡.
(3)如圖中能消耗二氧化碳的結構是[⑦]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.關于生物與環(huán)境的關系的說法,正確的是( 。
A.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素
B.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應
C.樹木冬天落葉是對寒冷環(huán)境不適應的表現(xiàn)
D.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為方式

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為染色體組成示意圖,下列敘述中,不正確的是(  )
A.染色體由蛋白質和DNA組成
B.一條①上通常有一個DNA分子
C.體細胞中,①是成對存在的
D.②是基因,是具有遺傳效應的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.課堂上,老師要求以小組為單位,列舉動物并分類,下面是1組同學的歸類,他們分類的主要依據是( 。
類群1蝸牛             渦蟲             蟶子
類群2鯊魚             烏龜             企鵝
A.體表的附屬結構B.體內有無脊柱C.生活環(huán)境的不同D.呼吸的器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.國家隊運動員常來昆明海埂基地集訓的主要原因是( 。
A.海埂基地在滇池邊,濕度大B.昆明四季如春
C.有助于提高肺活量D.促使紅細胞數(shù)目增多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.觀察下列經整理后的男女成對染色體排序圖,分析回答問題:

(1)根據染色體的組成可以判斷,甲為女(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(2)圖中乙個體所產生的生殖細胞中含有的性染色體是X或Y.
(3)女性的體細胞中含有46條染色體,卵細胞中含有23個DNA分子.
(4)我國“兩孩”計劃政策全面開放,一對夫婦已生一個男孩,若他們想再生一個孩子,是女孩的幾率為50%.

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