17．脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是（　�。�
A．有無細(xì)胞壁B．是否水生C．體內(nèi)有無脊柱D．有無運(yùn)動(dòng)器官

分析 根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱；脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．無脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等．

解答 解：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)有無脊柱．體內(nèi)有脊柱的屬于脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒有脊柱的屬于無脊椎動(dòng)物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系的是（　�。�
A．青蛙捕食昆蟲B．羊吃草C．黃鼠狼吃雞D．青蛙捕食蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．膈肌收縮時(shí)（　�。�
A．膈的頂部下降，胸廓擴(kuò)大B．膈的頂部下降，胸廓縮小
C．膈的頂部上升，胸廓擴(kuò)大D．膈的頂部上升，胸廓縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體部分生理過程示意簡(jiǎn)圖，其中X表示某一結(jié)構(gòu)，a表示一種液體．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）如果食物中長(zhǎng)期缺乏維生素C，會(huì)導(dǎo)致人患?jí)难。?br />（2）小林同學(xué)的午餐有大米飯，豆油烹飪的魚和青菜等，米飯中的淀粉進(jìn)入消化道中的口腔（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為葡萄糖后才能被人體吸收進(jìn)入血液．
（3）人體每天形成的a大約180升，而排出的尿液約1.5升，這主要與腎小管的重吸收作用有關(guān)．
（4）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液將氧氣運(yùn)到組織細(xì)胞，進(jìn)入線粒體后參與的生理活動(dòng)的重要意義是呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，產(chǎn)生二氧化碳，滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來．．
（5）若某人患膝關(guān)節(jié)炎，醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進(jìn)行治療，藥物通過的途徑是：上肢靜脈→右心房、右心室→（心臟）→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→（心臟）→主動(dòng)脈→膝關(guān)節(jié)病變處．
（6）垂體分泌多種激素，如生長(zhǎng)激素等，直接進(jìn)入血液，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，對(duì)人的生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)起著調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．青蛙→螟蟲→水稻B．水稻→螟蟲→青蛙C．大魚→小魚→蝦米D．蝦米→小魚→大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物行為中，由身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的行為是（　�。�
A．大山雀偷吃牛奶B．失去雛雞的母雞照看小貓
C．雞群聽到哨聲，跑來索食D．黑猩猩用木箱摘取香蕉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．我國(guó)生物學(xué)家朱洗從冬眠的癩蛤蟆身上取出卵子，再涂上癩蛤蟆的鮮血，然后在顯微鏡下用玻璃針去刺卵子，使涂在卵子外面的血細(xì)胞隨著玻璃針的刺而進(jìn)入卵中．朱洗和他的助手一共刺了40140個(gè)卵子，又把它們放進(jìn)恒溫箱里．經(jīng)過一周后，它們發(fā)育成一群黑色的小蝌蚪．不幸的是，一個(gè)月后這些小蝌蚪大部分夭折，最后只有25只成為尾巴消失、長(zhǎng)出四肢的小癩蛤蟆，到1961年3月冬眠出蟄后，與一只生長(zhǎng)在自然界中的雄性癩蛤蟆抱對(duì)，產(chǎn)出3000多個(gè)卵子，其中大部分卵子受精，發(fā)育成世界上第一批“外祖父的癩蛤蟆”．
朱洗用事實(shí)向世界證明了，用人工的方法可以使癩蛤蟆實(shí)現(xiàn)單性生殖，而且單性生殖的后代具有傳宗接代的能力．從而解決了單性生殖的后代是否具有傳宗接代的能力的這個(gè)世界難題．這個(gè)成果當(dāng)時(shí)在世界上處于領(lǐng)先地位，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)．
①?gòu)陌]蛤蟆的發(fā)育過程可以推知：癩蛤蟆是兩棲動(dòng)物，幼體是蝌蚪，它發(fā)育為成體的過程要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育．
②從癩蛤蟆的生活狀態(tài)可以推知：它是變溫動(dòng)物，不能保持恒定的體溫，所以在寒冷的季節(jié)要冬眠．這也是癩蛤蟆對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)現(xiàn)象．
③從用人工方法可以使癩蛤蟆單性生殖，可以推知：癩蛤蟆的血細(xì)胞進(jìn)入卵子的作用與癩蛤蟆正常生殖時(shí)精子和卵子的結(jié)合非常相似．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)存在的食物關(guān)系圖，分析并簡(jiǎn)要回答：
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包含有3條食物鏈．該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽(yáng)能．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中沒有顯示出的生物部分是分解者．它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將有機(jī)物分解成無機(jī)物．
（3）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是兔、瓢蟲、蚱蜢，蛇是三級(jí)消費(fèi)者．
（4）圖中的兔和蚱蜢兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而蜥蜴和蚱蜢是捕食關(guān)系．
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到污染，那么含有毒物最多的是鷹，它同時(shí)占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．炒熟的種子不能萌發(fā)的主要原因是（　�。�
A．失水過多B．喪失生活力
C．喪失吸水力D．營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生變化

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