5.廈門植物園的夜觀活動開始了.聽,貢德氏赤蛙的鳴叫似狗吠,蟋蟀彈著細(xì)長的曲調(diào);看,非洲大蝸牛的殼面似瑪瑙,斑腿樹蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙;抬頭,樹枝上的長尾縫葉鶯睡著了,蝙蝠還在空中忙碌;低頭,水蛇、小龍蝦在水中游動.最后,還欣賞到了螢火蟲,一閃一閃…
(1)根據(jù)動物體內(nèi)是否有脊柱,可將上述所有動物分成兩組.甲組:蟋蟀、非洲大蝸牛、小龍蝦、螢火蟲;乙組:貢德氏赤蛙、斑腿樹蛙、長尾縫葉鶯、蝙蝠、水蛇.其中乙組有4種動物類群.小龍蝦屬于甲組動物類群中的甲殼綱動物.
(2)材料所描述的動物中,最低等的動物是非洲大蝸牛.
(3)長尾縫葉鶯的前肢變成翼,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,這與飛行生活相適應(yīng).

分析 (1)動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物.
(2)生物進(jìn)化圖示,如圖:
(3)鳥類有許多地方適于其在空中飛行:
鳥的骨胳中空,重量很輕;鳥沒有牙齒,而且不儲存糞便,可以減輕身體的重量.
鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力.前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離.
鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要.鳥類的胸肌特別發(fā)達(dá),可以有力地帶動翅膀扇動,提供強(qiáng)大的動力.
鳥的食量特別大,可以保證飛行時能量的供應(yīng).鳥類的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá),供血充足,可以保證肌肉中氧氣和能量的供應(yīng).

解答 解:(1)動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物,蟋蟀、非洲大蝸牛、小龍蝦、螢火蟲的體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動物;其中小龍蝦屬于節(jié)肢動物門甲殼綱動物.貢德氏赤蛙、斑腿樹蛙、長尾縫葉鶯、蝙蝠、水蛇的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.其中貢德氏赤蛙、斑腿樹蛙屬于兩棲動物,長尾縫葉鶯屬于鳥類,蝙蝠屬于哺乳動物,水蛇屬于爬行動物.
(2)從生物進(jìn)化樹可見,無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物→原始棘皮動物.脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類.材料中的非洲大蝸牛是軟體動物,在材料中是最低等的動物.
(3)長尾縫葉鶯是鳥類,鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸固有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
故答案為:(1)脊柱;4;甲殼綱(節(jié)肢);
(2)非洲大蝸牛;
(3)翼;氣囊;

點評 掌握各種動物的特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15.急性腸炎患者身體脫水后必須采取靜脈注射生理鹽水是因為( 。
A.生理鹽水有利于組織細(xì)胞利用B.生理鹽水有利于藥物發(fā)揮效率
C.生理鹽水能增強(qiáng)抵抗力D.消化道吸收障礙,難以吸收水

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16.蠶豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,蠶豆種子中沒有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.D.

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13.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活的細(xì)胞內(nèi).√(判斷對錯)

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20.如圖是表示染色體、DNA之間關(guān)系的示意圖.(注:[]中填字母,橫線中填名稱.)

(1)圖中A表示染色體,它主要由[C]DNA和[B]蛋白質(zhì)構(gòu)成的;基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段.
(2)人體細(xì)胞中主要的遺傳物質(zhì)是DNA.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖,回答

(1)參與受精作用的兩個精子細(xì)胞形成于[3]花粉管中,當(dāng)?shù)竭_(dá)胚珠后,其中的一個精子細(xì)胞與甲圖中的[4]卵細(xì)胞,發(fā)育成乙圖中的[⑦]胚,將來發(fā)育成植物幼體.
(2)在乙圖中主要起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[①]種皮和果皮,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在甲圖中的[5]極核中.
(3)種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是[⑥]胚根,萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于[②]胚乳.營養(yǎng)物質(zhì)消耗的表達(dá)式:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(4)丙圖中,[A]是由種子的[④]胚芽發(fā)育而成,[B]是由種子的[⑤]胚軸發(fā)育而成.
(5)在玉米的開花、結(jié)果期,則應(yīng)多施加含有磷成分的肥料.
(6)玉米長出綠葉后可光合作用,寫出表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.制作甜酒的操作中錯誤的一項是( 。
A.要將糯米蒸熟后迅速使用
B.將酒曲碾成粉末后與糯米均勻地混合在一起
C.將容器盡量蓋好防止雜菌感染
D.放在溫暖處進(jìn)行發(fā)酵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.把動物的下列行為與所屬的類型用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化只有一字之差,意義大不相同.細(xì)胞分化導(dǎo)致組織的產(chǎn)生.而細(xì)胞分裂則導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量的增加,兩者在生物的生長發(fā)育過程中都非常重要.

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