俗話說“人有人言，獸有獸語”。螞蟻是用哪種“語言”進行交流的 ( )

A.舞蹈 B.氣味 C.聲音 D.表情

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．食物由食團變?yōu)槭趁拥牟课皇牵ā　。?table class="qanwser">A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成
B．生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物和非生物的兩個重要環(huán)節(jié)，是不可缺少的
C．生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最大的是草原生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)的成分可分為生產(chǎn)者、消費者、分解者

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中，哪項是不屬于適于寄生生活的（ ）

A.身體呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層 C.生殖器官發(fā)達 D.消化管結(jié)構(gòu)簡單

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列一系列動物行為中，哪一組的行為全為先天性行為( )

①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②晨雞報曉③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤嬰兒吃奶⑥老馬識途

A.①②③④ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請據(jù)圖示，結(jié)合所學生物學知識回答有關問題：

（1）圖一為人的縮手反射示意圖，當手不小心受到針的刺激時，會發(fā)生縮手反射，完成該過程的神經(jīng)傳導路線是1→2→3→4→5（用圖中的序號和“→”表示）．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，由1、2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛，疼痛感覺形成的部位在D（填字母）．以后這人見到針或火就會有意識地躲避，從反射獲得途徑看這屬于復雜反射．．
（2）如圖二表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，看電視文藝節(jié)目時，你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲．圖二中聽覺產(chǎn)生的部位是大腦皮層．乘坐飛機時，乘務員往往要求乘客在飛機降落時咀嚼食物，其目的是為了使⑥（填數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．讀人體的血液循環(huán)示意圖，回答下列問題
（1）由圖可知，左心房與左心室間，右心房與右心室間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．
（2）血液由右心室經(jīng)①回到左心房這一過程稱為肺循環(huán)．
（3）如果②是小腸，則飯后血液流經(jīng)②后，血液中葡萄糖的含量會增加．
（4）若體內(nèi)各細胞產(chǎn)生的尿素主要由②處排出體外，則器官②的名稱是腎臟．
（5）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素后，青霉素最先到達心臟中的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中A～D代表心臟，①～⑥表示血管或血管網(wǎng)，請回答：

（1）在圖一的①～⑥中③、⑥屬于動脈血管（填序號）
（2）若圖一中④代表甲同學小腸絨毛內(nèi)毛細血管網(wǎng)，乙同學連續(xù)測定甲同學用餐一段時間后，血液中血糖濃度，并繪制成圖二曲線，請解釋甲同學曲線BC段血糖濃度上升的原因是葡萄糖被吸收，CD段血糖濃度迅速下降的原因是胰島素的調(diào)節(jié)，正常人葡萄糖降低的途徑有合成糖原（轉(zhuǎn)化）和（分解）利用，而糖尿病患者葡萄糖降低的途徑還有隨尿排出．
（3）人得了腸胃炎，即使喝大量的水，體內(nèi)缺水仍然缺少，需要打點滴輸生理鹽水補充水分治療，打點滴時針頭插入的是手背的靜脈血管，藥物最先到達心臟的【A】右心房，寫出藥物到達患者病處小腸所經(jīng)過的途徑⑤→A→C→⑥→①→②→B→D→③→④（用圖一中序號和字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．雞卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是卵黃．×．（判斷對錯）

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