【題目】在“測定某種事物中的能量”的探究實驗中,小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”,在他制定的計劃中不正確的是( )

A. 取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料,燃燒后比較水溫升高的差異

B. 在錐形瓶內(nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計

C. 實驗前安裝好實驗裝置,并測量水溫

D. 重復(fù)實驗3次,取平均值進(jìn)行比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原尿和血漿相比,原尿中不含

A. 大分子蛋白質(zhì)

B. 尿素

C. 無機(jī)鹽

D. 葡萄糖

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【題目】我國南方地區(qū),森林覆蓋率高,往往降雨較多,而且氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明(

A. 生物能夠影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境 C. 生物生存依賴環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟卻不見了。請分析:

(1)土壤中一些腐生的__________菌和__________菌將魚的內(nèi)臟分解了,所以過一段時間以后魚的內(nèi)臟就消失了。

(2)魚的內(nèi)臟分解生成了_________________被蔬菜吸收,成為制造_________的原料,所以那里的菜長得特別旺盛。

(3)這種現(xiàn)象說明_________者對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

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【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答下列問題:

(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過程,④表示細(xì)胞的過程.④過程的結(jié)果形成了不同的
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液從右心室出來,流經(jīng)肺后發(fā)生的主要變化是( )

A. 氧氣含量減少,二氧化碳含量不變

B. 氧氣含量減少,二氧化碳含量也減少

C. 氧氣含量減少,二氧化碳含量增高

D. 氧氣含量增高,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖).按照達(dá)爾文的觀點,現(xiàn)代角馬的角發(fā)達(dá)的原因是( )

A.代代使用的結(jié)果
B.發(fā)生了定向的有利變異的結(jié)果
C.繁衍后代的結(jié)果
D.角發(fā)達(dá)的雄角馬有機(jī)會繁衍后代而保留下來

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【題目】如圖所示,某生態(tài)系統(tǒng)中生物間的食物關(guān)系,圖中字母A—G分別表示不同種類生物,據(jù)圖回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____食物鏈,寫出最長的一條是__________________

(3)若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B,則E的數(shù)量將_________________________________

(4)若某種生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入了該生態(tài)系統(tǒng),則該物質(zhì)在______體內(nèi)的濃度最多。

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【題目】下列都屬于無脊椎動物的一組是

A. 蜜蜂, 家兔 B. 河蚌,蛇 C. 烏賊, 蟹 D. 鱉,珊瑚蟲

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同步練習(xí)冊答案