【題目】馬拉松運(yùn)動員食用的饅頭、蛋糕、巧克力等食物所包含的營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的物質(zhì)是( 。
A.水、無機(jī)鹽和維生素
B.糖類、無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)、糖類和維生素

【答案】C
【解析】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量.饅頭主要含有糖類;蛋糕的主要成分是面粉、雞蛋、奶油等,碳水化合物、蛋白質(zhì);巧克力主要含有糖類和脂肪.
故選:C
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶內(nèi)裝有等量煮熟的種子。請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象將是____;將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中,觀察到的現(xiàn)象是______

(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:甲瓶中的種子會吸收空氣中的___,將種子內(nèi)的________分解成二氧化碳和水。

(3)設(shè)置乙瓶的目的是什么?本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么問題?

____

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,你有什么感覺?這是為什么?

__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人們常用扦插的方法來繁育新品種的一組植物是 ( 。

A. 甘薯、月季、桃、葡萄 B. 菊、杮樹、蘋果、梨

C. 月季、葡萄、桃、菊 D. 月季、甘薯、菊、葡萄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“對光”是光學(xué)顯微鏡使用過程中的重要步驟。進(jìn)行這一步驟時,應(yīng)該先調(diào)節(jié) ,選用一個較低倍物鏡;再調(diào)節(jié) ,選用一個較大的光圈;最后調(diào)節(jié) 的角度,直至在目鏡中看到明亮的圓形視野( )

A. 轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡 B. 反光鏡、轉(zhuǎn)換器、遮光器

C. 遮光器、轉(zhuǎn)換器、反光鏡 D. 轉(zhuǎn)換器、反光鏡、遮光器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是指( )

A. 生產(chǎn)食品的工人

B. 收割糧食的機(jī)器

C. 通過光合作用制造有機(jī)物的植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游后播種,經(jīng)過選擇,培育成太空椒。太空椒果型增大,維生素C含量增加,這種育種方式為 (  )

A. 人工選擇育種 B. 基因重組育種

C. 基因突變育種 D. 自然選擇育種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小輝早晨著急上學(xué),匆匆忙忙地吃了一塊面包,喝了一杯牛奶請根據(jù)小輝的早餐分析回答下列問題:

1從膳食平衡的角度分析,你建議小輝的早餐再增加

A一杯可樂 B一根香腸 C一塊蛋糕 D一個蘋果

2牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中被分解成 才能被人體吸收,人體吸收該營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是

3若在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),可能是腎單位中的 發(fā)生了病變

4面包在小輝體內(nèi)的變化如圖所示,據(jù)圖分析,A代表 系統(tǒng),在組織細(xì)胞中完成b過程的能量轉(zhuǎn)換器是 ,調(diào)節(jié)葡萄糖在體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】篩管的主要功能是輸送水和無機(jī)鹽,導(dǎo)管的主要功能是輸送有機(jī)物.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩種小麥種子,將它們分別置于兩個相同的密封廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示。下列說法正確的是

A. 兩個品種的小麥種子產(chǎn)生的氣體都可以使澄清石灰水變渾濁

B. A小麥種子的生命活動比B小麥種子更旺盛

C. 由曲線可知,兩種小麥種子的萌發(fā)率不同

D. 該曲線也可以表示種子內(nèi)有機(jī)物含量的變化

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同步練習(xí)冊答案