【題目】今年入夏,某些地方出現(xiàn)大量菜粉蝶,菜粉蝶屬于( )
A.軟體動物
B.鳥類
C.昆蟲
D.以上都不是

【答案】C
【解析】解:菜粉蝶等動物的身體分為頭、胸、腹三部分,兩對翅膀三對足,身體外有外骨骼等特征為昆蟲.
故選C
本題考查昆蟲的主要特征.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂過程的正確順序是(  )
①細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核
②在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁
③細胞核內出現(xiàn)染色體等結構,均分成兩等份,形成兩個新的細胞核.
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態(tài)結構特點,根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學習的有關動物類群的主要特征知識,回答下列問題:

(1)比較甲和乙兩種動物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動物屬于_____動物,乙動物有足和翅,屬于_____動物。

(2)比較丙和丁兩種動物,從外部形態(tài)看差異不大,其區(qū)別在于丁動物的體表覆蓋鱗片,而丙動物的體表無此結構且皮膚具有______的功能,幼體離不開水。

(3)如果解剖甲和丙動物會發(fā)現(xiàn),丙動物體內有“骨架”結構,而甲動物體內沒有。像甲動物一樣體內沒有“骨架”的動物稱為______動物,像丙動物一樣體內有 “骨架”的動物稱為_____動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結構特點”。如圖所示是關于鳥的一組圖片,請從圖中提取有效信息,探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點。

(一)提出問題:鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結構特點?

(二)作出假設:鳥的______等特點適于飛行。

(三)制定并實施計劃:

(1)采用的研究方法是_____(A.觀察法B.資料文獻法C.實驗或模擬實驗法)(填寫字母)。

(2)通過觀察研究發(fā)現(xiàn):

①鳥的身體呈流線型,這種體形的優(yōu)點是:可以減少飛行時空氣的阻力。

②鳥的體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼。兩翼上生有幾排大型的羽毛,在飛行中起著重要的作用。

③鳥身體最發(fā)達的肌肉是_____,收縮時產生的力量大,可以牽動兩翼飛行。

④通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快,而且鳥的體內有______可以幫助呼吸、散熱和減小內臟之間的摩擦。鳥的食量大,消化能力強。

⑤鳥的骨骼薄、輕、堅固,有些骨內部中空,可以______,有利于飛行。

(四)得出結論:

通過探究,得出的結論是______。

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【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位(甲﹣戊)被消化的程度.其中可以表示蛋白質消化過程的曲線是( 。

A. aB. bC. cD. a、c

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【題目】如圖四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位),在條件適宜的情況下,不可能會萌發(fā)的是( )

A. B. C. D.

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【題目】2012518日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開,銀白無暇,綠浪浮動,蜂蝶飛舞,百里飄香。請分析回答下列問題:

1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做_______花。

2)“風兒軟軟吹,槐花串串開”,從花的著生方式看,槐花為_______。

3)“千樹萬樹槐花開,招引蜜蜂采蜜來”,槐花屬于蟲媒花,這樣的花具有哪三個特點: _____________。

4)槐樹的果實是狹長的莢果,內含多粒種子,這是因為每朵槐花的子房里生有__________

5)槐樹為高大的落葉喬木,其個體發(fā)育的起點是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙縮脲試劑與蛋白質呈現(xiàn)反應,可以用于檢測蛋白質.

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