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【題目】首先提出“植物和動物都是由細胞構成的”科學家是（　　）

A. 羅伯特．虎克 B. 施萊登 C. 施旺達 D. 林奈

【答案】BC

【解析】19世紀30年代，德國兩位生物學家施萊登、施旺達共同創(chuàng)建了細胞學說，該學說的主要內容是：動植物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞能夠產生細胞。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選用（見下圖）。使用該顯微鏡觀察某組織時，要使視野中觀察到的細胞形態(tài)最大，應選擇的鏡頭組合是

A.②和③B.④和⑥C.①和④D.②和⑤

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【題目】心臟被稱為“生命之泉”，請問心臟屬于哪個結構層次(　　)

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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【題目】下圖為循環(huán)系統(tǒng)的示意圖，“→”表示血流方向，[a].[c]代表血管，下列敘述正確的是（ ）

A. 若[b]依次為左心房和左心室，則[c]代表肺動脈

B. 若[b]處為肺部毛細血管網，則[a]內流動的是動脈血

C. 若[b]是下肢內毛細血管網，則[c]內流動的是動脈血

D. 若[b]處代表的是腎小球，則[a]代表入球小動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某顯微鏡兩目鏡放大倍數(shù)分別為5、15，兩物鏡放大倍數(shù)分別為10、45，為了在觀察血涂片時視野中能看到更多的白細胞，選用最好的一組鏡頭是

A. 5與10 B. 5與45 C. 15與10 D. 15與45

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】越古老的地層里成為化石的生物（　�。酵斫牡貙永锍蔀榛纳铮ā　。�

A. 越簡單、低等，水生的越多 B. 越復雜、高等，水生的越多

C. 越簡單、低等，陸生的越多 D. 越復雜、高等，陸生的越多

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【題目】圖中的圖一是某種細菌的結構示意圖，圖二表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請據(jù)圖回答：

（1）用圖一中的序號回答：_______有助于細菌在液體中游動；_______能控制物質進出；_______表示DNA集中的區(qū)域。

（2）在圖二中，我們肉眼看見的不是一個一個的細菌，而是___________。細菌通常是靠_________進行生殖的。

（3）從細胞的結構上來看，細菌沒有成型的細胞核，屬于_________生物。

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【題目】下表是取自健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質含量表（單位：克/100ml）及尿液的形成示意圖。請據(jù)圖回答：

成分

樣本A

樣本B

樣本C

水

96

98

90

蛋白質

0

0.03

8

葡萄糖

0

0.1

0.1

無機鹽

1.1

0.72

0.72

尿素

1.8

0.03

0.03

（1）樣本C含有較多的蛋白質而A、B樣本中沒有或及少，原因是__。

（2）樣本B是從［___］___結構中提取出來的。

（3）樣本A中的尿素的濃度是樣本B的60倍，其主要原因是__；比較樣本A、B可以發(fā)現(xiàn)，樣本A中的無機鹽只增加了1.5倍，而尿素增加了60倍，其原因是__。

（4）若某人的尿液中出現(xiàn)葡萄糖，則此人發(fā)生病變的部位可能是腎臟的__；如果正常人一次大量吃糖后，尿液中也會出現(xiàn)葡萄糖，該事實說明__。

（5）腎臟中形成尿液的單位是___。

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【題目】病毒沒有細胞結構，但具典型生命特征，可以傳播．病毒生活在（　　）

A. 腐爛的有機物 B. 土壤、巖石、河流等自然環(huán)境中

C. 構成生物的活細胞 D. A、B、C三項

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