母雞的育雛行為是通過學習獲得的．
 
．（判斷對錯）
分析：動物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學習行為，學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，先天性為是生來就有的行為，結合題意分析作答．
解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．母雞育雛這種行為從獲得的途徑看，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．母雞育雛這種行為從動物行為的目的看是對后代的哺育，屬于繁殖行為，為先天性行為．故母雞的育雛行為是通過“學習”獲得的說法是錯誤的．
故答案為：×
點評：明確學習行為和先天性行為的區(qū)別即能正確答題．
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

以下敘述正確的是（　　）
A、母雞的育雛行為是通過“學習”獲得的B、保護好野生動物資源，就是保護人類自己C、真菌都是單細胞生物D、大腸桿菌是一種寄生在人的大腸內(nèi)的細菌，它對人類害大于益

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科目：初中生物 來源： 題型：

判斷題
（1）母雞的育雛行為是通過“學習”獲得的．
 

（2）保護好野生動物資源，就是保護人類自己．
 

（3）真菌都是單細胞生物．
 

（4）蚯蚓是通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動的．
 

（5）大腸桿菌是一種寄生在人的大腸內(nèi)的細菌，它對人類害大于益．
 
．

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科目：初中生物 來源：2013屆福建省福安市南片區(qū)八年級上學期期末考試生物試卷 題型：判斷題

母雞的育雛行為是通過“學習”獲得的。                        （　　）

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

判斷題
（1）母雞的育雛行為是通過“學習”獲得的．________
（2）保護好野生動物資源，就是保護人類自己．________
（3）真菌都是單細胞生物．________
（4）蚯蚓是通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動的．________
（5）大腸桿菌是一種寄生在人的大腸內(nèi)的細菌，它對人類害大于益．________．

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