16．下列各項屬于生物的是（　�。�
A．珊瑚礁B．恐龍化石
C．不斷長大的鐘乳石D．地里鉆出的竹筍

分析 生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：ABC都不具有生物的特征，不屬于生物；D地里鉆出的竹筍具有生物的特征，屬于生物．
故選：D

點(diǎn)評 生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)．解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．生物技術(shù)主要包括傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)  和現(xiàn)代生物技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．2015年7月24日上午，因吸毒被判刑7個月的著名歌手尹相杰刑滿釋放．“吸毒一口，落入虎口”，毒品嚴(yán)重危害人們的身心健康．下列對待毒品的態(tài)度正確的是（　　）
A．嗎啡可以促使精神興奮，疲倦時可少量使用，不上癮就行
B．毒品摧殘生命．但不危害社會
C．青少年正在長身體不能吸食，成年后就可以吸食了
D．遠(yuǎn)離毒品、吸毒人員和吸毒場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．有固氮作用的微生物是（　�。�
A．硝化細(xì)菌B．根瘤菌C．弧形菌D．放線菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列資料，回答有關(guān)問題：

如圖1北京2008年第29屆奧運(yùn)會吉祥物“”，他們造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火形象．每個都有一個瑯瑯上口名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把名字連在一起，你會讀出北京對世界盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”頭部紋飾使用了中國新石器時代魚紋圖案，貝貝傳遞祝繁榮．魚類可以通過尾部 和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，屬于變溫（恒溫/變溫）動物．
（2）從圖2①②兩圖的信息中能夠獲取，“妮妮”體表覆羽，身體呈流線型，可減少飛行中空氣阻力；前肢變成翼；從③④兩圖的信息中能夠獲取胸肌發(fā)達(dá)，發(fā)達(dá)的胸骨上有龍骨突．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．觀察如圖，下列敘述正確的是（　　）
A．具有b圖所示牙齒的動物盲腸發(fā)達(dá)
B．具有a圖所示牙齒的動物盲腸發(fā)達(dá)
C．b圖所示牙齒適于撕裂食物
D．a圖所示牙齒適于切斷食物和磨碎食物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．每年的5月23日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”了解合理營養(yǎng)知識，有助于青少年成長．據(jù)如圖是“中國居民平衡膳食寶塔”回答問題．
（1）平衡膳食寶塔的第一層食物所含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是口腔，在此部位中，唾液里的淀粉酶會將該營養(yǎng)成分分解成麥芽糖，并最終在小腸消化管中分解成葡萄糖．
（2）小紅最近在刷牙時經(jīng)常牙齦出血，他應(yīng)該多吃第②層的食物．該層的營養(yǎng)物質(zhì)可以被人體小腸和大腸吸收．
（3）小強(qiáng)同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅，一份紅燒魚，兩個雞腿，一杯牛奶．根據(jù)膳食寶塔的提示，小強(qiáng)同學(xué)的這份食譜明顯缺少膳食寶塔中第①層和第②層食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)動物類群的敘述正確的是（　�。�
A．青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知聲波
B．草魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸都是魚類
C．爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對水環(huán)境的依賴
D．鳥類和哺乳類并不都是恒溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物圈是指地球上適合生物生存的地方．它的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．我們?nèi)祟惿钤趲r石圈層．

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同步練習(xí)冊答案