分析 通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié),其基本方式是反射;化學(xué)物質(zhì)通過體液(血漿、組織液、淋巴等)的運(yùn)輸而對人體生理活動進(jìn)行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如激素對人體生理活動的調(diào)節(jié),是通過血液的運(yùn)輸而起作用的.
解答 解:在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.例如當(dāng)人情緒激動時,大腦皮層會興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能促使心跳加速,血壓升高等.
故答案為:×
點(diǎn)評 人體生命活動的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是體液調(diào)節(jié).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不具有根、莖、葉、花、果實 | B. | 細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體 | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 | D. | 通過孢子繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 縮手,但沒有感覺 | B. | 不縮手,也沒有感覺 | ||
C. | 不縮手,但有感覺 | D. | 縮手,有感覺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 苔蘚植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都能繁殖 | B. | 生物都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 生物都由細(xì)胞構(gòu)成 | D. | 生物都需要以其他生物為食 |
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