【題目】同一菊花植株上開有不同顏色的花，他們最可能是經(jīng)過(guò)下列哪種方式繁殖而來(lái)（　　）
A.種子繁殖
B.扦插
C.嫁接
D.壓條

【答案】C
【解析】由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株菊花植株上開出幾種顏色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同顏色花的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可．可見C符合題意．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物的無(wú)性生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器攜帶有生物科普試驗(yàn)載荷，其中的棉花種子于2019年1月5日長(zhǎng)出了嫩芽。該試驗(yàn)載荷給棉花種子提供了萌發(fā)的條件，但不包括（　�。�

A.溫度B.水分C.空氣D.陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安徽省的省鳥是喜鵲（如圖所示），常衛(wèi)食農(nóng)林害蟲，利用灰喜鵲防臺(tái)松毛蟲的方法屬于（ ）

A. 物理防治 B. 化學(xué)防治 C. 自然防治 D. 生物防治

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中，完成屈肘動(dòng)作是在_________系統(tǒng)的調(diào)控下，主要由肱二頭肌________，拉動(dòng)相應(yīng)的骨繞著________完成的。

（2）由圖一可知，一塊骨骼肌至少固定在兩塊骨上，使肌肉附著在骨上的結(jié)構(gòu)是________。

（3）圖二中，關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著⑤________可以減少骨與骨之間的摩擦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在半支香煙的煙絲中分別加20ml、30ml、40ml、50ml蒸餾水侵泡，配置了煙草浸出液，下圖是煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖。分析錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)用的水蚤大小、活躍度等應(yīng)一致

B. 必須在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化

C. 每只水圣蚤先在清水中觀察，然后在煙草浸出液中觀察

D. 煙草浸出液濃度越低，對(duì)水蚤心率的促進(jìn)作用越強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別代表多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)與它們的名稱進(jìn)行合理配伍。

①[______]

②[______]

③[______]

④[______]

A．細(xì)胞

B．器官

C．植物體

D．組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)觀察下面幾種動(dòng)物圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

(1)以上動(dòng)物中，可分為ABC和DE兩類，其分類的依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)________。

(2)從身體的對(duì)稱方式來(lái)看，與其他四種動(dòng)物不同的是____________(填字母)。

(3)C的呼吸器官位于它身體的___________ (填“頭部”或“胸部”或“腹部”），C和D的發(fā)育方式都屬于_____________。

(4)E的生殖哺育方式具有_____________的特征，提高了后代的成活率。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)名稱A_____. B_____. E_____。

(2)F是_____ ，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_______不能進(jìn)行光合作用，不能制造_______營(yíng)養(yǎng)方式是______;生殖方式是_______。

(4)______是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有抵抗能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株牡丹接上不同品種的牡丹枝條，可培育出開各種花的“什樣錦”采用的方法是（　�。�

A.嫁接B.扦插C.種子繁殖D.組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案