【題目】科學(xué)探究一般可分為5個(gè)步驟:①提出問(wèn)題,②作出假設(shè),③制定計(jì)劃,④實(shí)施計(jì)劃,⑤得出結(jié)論。有人以“綠豆種子的萌發(fā)與哪些因素有關(guān)”為題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他做了幾組實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是:干燥的綠豆種子不能發(fā)芽;浸沒(méi)在水中的綠豆種子也不能發(fā)芽;而潮濕的綠豆種子在適宜的溫度下發(fā)芽了。請(qǐng)圍繞“綠豆種子的萌發(fā)與哪些因素有關(guān)”,提出你的問(wèn)題,并作出兩個(gè)假設(shè)。
(1)提出問(wèn)題:你的問(wèn)題是: ?
(2)作出假設(shè):假設(shè)一: ;
假設(shè)二: 。
【答案】(1)綠豆種子萌發(fā)與哪些因素有關(guān)呢?;
(2)假設(shè)一:綠豆種子的萌發(fā)與溫度有關(guān);假設(shè)二:綠豆種子的萌發(fā)與水分有關(guān);假設(shè)三:綠豆種子的萌發(fā)與空氣有關(guān)。
【解析】
試題分析:(1)干燥的綠豆種子不能發(fā)芽,表明種子的萌發(fā)需要水分;浸沒(méi)在水中的綠豆種子也不能發(fā)芽,表明種子的萌發(fā)需要空氣;而潮濕的綠豆種子在合適的溫度下才能發(fā)芽,表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。那么,提出的問(wèn)題是:綠豆種子萌發(fā)與哪些因素有關(guān)呢?
(2)作出假設(shè):假設(shè)一:綠豆種子的萌發(fā)與溫度有關(guān)。
假設(shè)二:綠豆種子的萌發(fā)與水分有關(guān)。
假設(shè)三:綠豆種子的萌發(fā)與空氣有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆是我國(guó)的重要糧食和油料作物,但該作物易受“豆蟲(chóng)”的侵害。農(nóng)民由于長(zhǎng)期使用農(nóng)藥殺蟲(chóng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,殘留的農(nóng)藥最終還會(huì)進(jìn)入人們的餐桌。據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家將一種植物的抗蟲(chóng)基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲(chóng)特性,已經(jīng)培育出一種具有廣泛推廣價(jià)值的抗蟲(chóng)大豆新品種。種植這種大豆不但可減少農(nóng)藥的危害,還可增加產(chǎn)量,提高收益。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)培育該大豆新品種利用的生物技術(shù)是 技術(shù)。
(2)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收獲大豆后,常常會(huì)把它晾曬干來(lái)儲(chǔ)存,這樣做的目的是抑制大豆種子的 ,減小有機(jī)物的消耗,保證大豆種子的品質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】龍眼是廈門(mén)常見(jiàn)的水果。一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼,要經(jīng)過(guò)( )等復(fù)雜的過(guò)程。
A. 開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟
B. 開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟
C. 受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟
D. 傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】眼、耳是人體重要的感覺(jué)器官。下列關(guān)于保護(hù)視力、聽(tīng)力的做法,錯(cuò)誤的是
A.遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧,或閉嘴堵耳
B.不要用尖銳的器具掏耳,以免戳傷外耳道和鼓膜
C.連續(xù)用眼l h后,休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘
D.近視眼應(yīng)及時(shí)配戴凸透鏡進(jìn)行矯正
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物體細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.兩個(gè)新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同
B.新細(xì)胞與原細(xì)胞分裂前的遺傳物質(zhì)相同
C.兩個(gè)新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同
D.動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過(guò)程有不同之處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法。下列與之有關(guān)的敘述,正確的是
A.對(duì)光時(shí),顯微鏡視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡
B.顯微鏡的目鏡10×,物鏡40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50×
C.制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí)在載玻片中央滴的是清水
D.蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。
C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
D、用酒精脫色。
E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
F、稍停,用清水沖掉碘液后觀察。
(1)請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái):____________________________ 。
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒(méi)有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是______________________ 。
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明未遮光部分產(chǎn)生了 ____________ 。
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:________是光合作用不可缺少的條件。
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