【題目】下列說法錯誤的是 ()

A. 消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸,在這里淀粉被徹底分解成氨基酸

B. 不含消化酶的消化液是膽汁,它是由肝臟分泌的,參與脂肪消化

C. 唾液和胃液只含有一種消化酶

D. 腸液和胰液含有多種消化酶

【答案】A

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促進(jìn)食物的分解。

消化系統(tǒng)中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。淀粉的消化是從口腔開始的,最終在小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,糖被徹底消化為葡萄糖,A錯誤;膽汁不含消化酶,能起乳化作用,把脂肪變?yōu)橹疚⒘,促進(jìn)脂肪消化,B正確;唾液只有唾液淀粉酶,胃液只有胃蛋白酶,C正確;腸液和胰液有多種消化酶,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】放大鏡是生物學(xué)中重要的觀察工具。我們用放大鏡可以觀察到(  )

A. 青霉是多細(xì)胞生物

B. 青霉和曲霉的菌體由多細(xì)胞的菌絲構(gòu)成

C. 曲霉是多細(xì)胞生物

D. 青霉和曲霉的孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物分類說法,不正確的是( 。

A. 生物分類的基本單位是種

B. 生物分類的目的是為了了解不同類群生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系

C. 蝙蝠在分類上屬于鳥綱

D. 桃樹分類的重要依據(jù)是花、果實、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)、數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:

裝 置

場 所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫 度

23℃

23℃

23℃

23℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

(1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是______, 當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件___________________

(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,是___的.

(3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設(shè)計上可選用上表______________中的兩個裝置作為一組對照實驗來進(jìn)行探究.

(4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植 株,發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的_________

(5)根據(jù)表中記錄的情況,你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體內(nèi)二氧化碳的濃度由大到小的順序是( )。

①吸入的空氣②細(xì)胞③動脈血④靜脈血⑤肺泡

A. ①⑤③④② B. ②④③⑤① C. ④③⑤①② D. ②③⑤④①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的一項是( )

A. 螢火蟲發(fā)光所需的能量是由電能轉(zhuǎn)而來的。

B. 動物運(yùn)動時體溫升高,是ATP大量釋放熱能造成的。

C. 脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的。

D. 人的一個動作是由一塊肌肉獨(dú)立完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盲人“讀”盲文,主要依靠的是( 。

A. 軀體感覺中樞 B. 聽覺中樞 C. 嗅覺中樞 D. 軀體運(yùn)動中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一,也是目前比較廣受推崇的旅游方式。那么,開展生態(tài)旅游與生物多樣性的保護(hù)有何關(guān)系?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不符合男女同學(xué)進(jìn)入青春期后的心理變化的是( 。

A. 獨(dú)立意識增強(qiáng),但有依賴性

B. 內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,渴望與家長交流

C. 自主性強(qiáng),自控能力弱

D. 愿意與異性接近

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同步練習(xí)冊答案