【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗.請分析回答下列問題:

(1)將此裝置須經(jīng)暗處理一晝夜,目的是 , 然后移至光下數(shù)小時,再將這四片葉子取下,用的方法使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項中變成藍色的是
A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分
B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉 (NaOH溶液能吸收二氧化碳)
D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分
F.丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗:乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是;甲葉和丙葉的實驗結(jié)果說明光合作用需要

【答案】
(1)將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡;隔水加熱的
(2)A,D,F
(3)二氧化碳;光和葉綠體
【解析】解:(1)選作實驗的植物前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物.如不除去會對實驗結(jié)果造成影響.所以在實驗前應將植物放在黑暗處一晝夜,為的是將通過呼吸作用將牽;ㄖl中貯存的淀粉運走耗盡,后移至光下數(shù)小時,使其進行光合作用.
葉片中含有葉綠素,葉綠素只能溶于酒精,加熱能使酒精快速溶解葉綠素,如果將葉片放在酒精中,并直接放在酒精燈上加熱,酒精易燃容易引起火災.因此,把葉片放在裝有酒精的燒杯里,隔水加熱的原因是防止酒精燃燒.(2)該同學對這株牽;ㄟM行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理.A、綠葉的未覆蓋鋁膜部分進行了光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍,說明了光是植物進行光合作用的條件,淀粉是植物進行光合作用的產(chǎn)物.B、在綠葉的覆蓋鋁膜部分沒有進行光照,植物沒有進行光合作用,不能制造淀粉,所以滴加碘液不會變藍,C、乙葉片由于瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,植物無法進行光合作用,不能制造淀粉,滴加碘液不會變藍,說明二氧化碳是植物進行光合作用的原料.D、丙葉片的綠葉部分有葉綠體,能進行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的場所.E、丙葉片的白斑部分沒有葉綠體,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不會變藍,所以植物進行光合作用的外界因素為:光和二氧化碳.F、丁葉具備光合作用的條件,能進行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍.(3)本實驗中有3組對照實驗,分別是甲葉的遮光部分和未遮光部分,丙葉綠色部分和白斑部分,乙、丁二氧化碳的有無;甲葉的遮光部分和未遮光部分對照說明光合作用需要光;丙葉綠色部分和白斑部分對照說明葉綠體是光合作用的場所.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蝗蟲、蜘蛛、蜈蚣等節(jié)肢動物的共同特征的描述中,錯誤的是( )。

A. 體表有外骨骼 B. 足和觸角分節(jié)

C. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D. 胸部有足三對,翅兩對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點,重合部分表示它們的共同特點,下列觀點不正確的是( )

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸
B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者
C.E可以表示體內(nèi)有脊柱
D.F可以表示真正的陸生動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂的發(fā)育過程是( )
A.受精卵→若蟲→成蟲
B.受精卵→幼蟲→成蟲→蛹
C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.蛹→受精卵→幼蟲→成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.甲圖的生物具有細胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進行生殖
C.丙圖的生物無成形的細胞核
D.丙圖的生物靠孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認真分析圖所示的實驗裝置,并回答有關(guān)問題:

(1)甲裝置可用來驗證 , 此裝置必須放在的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來驗證 , 實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是
(3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液(能夠吸收二氧化碳),該裝置可用來驗證光合作用需要

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為反射弧示意圖,下列描述不正確的是( )

A.圖中2是傳人神經(jīng)
B.圖中3為神經(jīng)中樞
C.圖中5是感受器
D.神經(jīng)沖動的傳導路徑為1→2→3→4→5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖B中⑤是由圖A中[ ]________發(fā)育而來。

(2)某用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞很小,排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中_____(填序號)部位的細胞。

(3)圖D的主要結(jié)構(gòu)是____________,它與果實和種子的形成有關(guān)。

(4)圖E是由⑥和⑦組成,其中⑥是由圖D中的_______發(fā)育而來。

(5)大豆葉片制造的有機物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____________運輸?shù)街参锏母魈幖毎,為細胞生命活動提供能量?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為濟寧市2009年生物實驗操作考試時某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )
①低倍鏡換成了高倍鏡;
②玻片向右下移動了;
③玻片向左上移動了;
④把小光圈換成了大光圈;
⑤轉(zhuǎn)動了準焦螺旋.

A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②④
D.①②⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案