【題目】動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為,動(dòng)物行為受到___________和激素的調(diào)節(jié),受_____________的控制。
【答案】神經(jīng)系統(tǒng)遺傳物質(zhì)(或DNA、基因)
【解析】
動(dòng)物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。
動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,是一種本能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水養(yǎng)植物可調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,清潔衛(wèi)生、養(yǎng)護(hù)簡(jiǎn)單,具有很高的觀賞價(jià)值。栽種水養(yǎng)小植物的步驟如下:
①將植物從泥土里挖出后清洗,動(dòng)作盡量輕柔,不傷到植物的根系。②用定植籃或玻璃珠、鵝卵石等進(jìn)行固定,讓植物直立,同時(shí)保證根系能接觸到下面的液體。③加水,水的液面最好不要把根系全部浸沒(méi)。④適當(dāng)給植物曬太陽(yáng)。⑤適當(dāng)添加營(yíng)養(yǎng)液。閱讀上述資料,回答下列問(wèn)題:
(1)上述這種不依賴于土壤的作物栽培方式叫做____。
(2)培養(yǎng)水養(yǎng)植物的液體中,除了水分,還需要____,這體現(xiàn)在步驟[____],吸收這些物質(zhì)的器官是____吸收后通過(guò)木質(zhì)部中的____向上運(yùn)輸?shù)摹?/span>
(3)步驟③中,根系沒(méi)有被全部浸沒(méi),有利于根的____作用。
(4)植物的根通常呈白色,這是因?yàn)楦考?xì)胞中不含____,在光下也無(wú)法產(chǎn)生____。
(5)圖中植物的根系像一把胡須,稱之為_____根系,屬于____子葉植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)中,與關(guān)節(jié)的牢固性有重要關(guān)系的是
A. 關(guān)節(jié)囊 B. 關(guān)節(jié)頭 C. 關(guān)節(jié)窩 D. 關(guān)節(jié)軟骨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是( )
A. 鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺
B. 鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺
C. 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺
D. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要做血常規(guī)化驗(yàn)。醫(yī)生判斷患者是否貧血的根據(jù)是( 。
A. 血漿數(shù)值低 B. 白細(xì)胞數(shù)值低
C. 血小板數(shù)值低 D. 紅細(xì)胞和血紅蛋白數(shù)值低
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷地區(qū),每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人們并不感到缺氧,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 天氣寒冷,人們都在室內(nèi)活動(dòng) B. 大氣可以全球性的流動(dòng)
C. 由于寒冷,人們的呼吸作用下降 D. 在夏季植物釋放了大量的氧氣,儲(chǔ)存到冬季用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,下列屬于生物的是( 。
A. 漫天飛舞的雪花 B. 逐年增粗、長(zhǎng)高的小樹(shù) C. 恐龍化石 D. 溶洞中長(zhǎng)高的石筍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組選項(xiàng),全部屬于生物
A. 金魚(yú)、月季、機(jī)器狗、海帶
B. 長(zhǎng)頸鹿、電腦病毒、海豚、海馬
C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、小草
D. 細(xì)菌、丹頂鶴、水杉、鯊魚(yú)
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