如圖是根據(jù)生物的特征進行分類的圖示。例如,A類動物是以卵生為分類依據(jù)進行歸類的。

  (1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的______類動物。

  (2)圖中C類動物是以_____(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進行歸類。

 

(1)爬行 (2)胎生、哺乳

解析:略

 

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湖州)如圖是根據(jù)生物的特征進行分類的圖示.例如,A類動物是以卵生為分類依據(jù)進行歸類的.
(1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的
爬行
爬行
類動物.
(2)圖中C類動物是以
胎生、哺乳
胎生、哺乳
(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進行歸類.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

2011年4月16日,臺胞贈送的長鬃山羊“喜羊羊、樂羊羊”和臺灣梅花鹿“繁星、點點”入住大陸劉公島國家森林公園.請回答下列相關(guān)問題.
(1)長鬃山羊有喜好攀爬的習性,梅花鹿擅長奔跑和跳躍,劉公島國家森林公園管理處因此分別為它們設計了假山、仿自然山體的“臺階”和較大的室外活動區(qū).它們的運動方式都是由
遺傳物質(zhì)
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決定的,不會因環(huán)境變化而改變.
(2)根據(jù)你已掌握的知識判斷,它們同屬于的最小分類等級是

(3)從臺灣島遷往劉公島,影響它們生存的主要非生物因素是
溫度
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(4)來到劉公島后,飼養(yǎng)員每天早晨都要分別為長鬃山羊和梅花鹿投放約8公斤和11公斤新鮮樹葉作為飼料.請寫出它們的消化系統(tǒng)適應植食性食物的一個結(jié)構(gòu)特點:
牙齒有門齒和臼齒的分化,適于切碎和咀嚼植物纖維
牙齒有門齒和臼齒的分化,適于切碎和咀嚼植物纖維

(5)臺灣梅花鹿曾廣泛分布于臺灣東部山地地區(qū).但是自上世紀40年代后,因其經(jīng)濟價值而被大量捕殺.到1969年,野生臺灣梅花鹿就慘遭滅絕了.在臺灣和劉公島的動物園對臺灣梅花鹿進行保護和管理,從根本上說,是保護了
基因
基因
的多樣性
(6)如圖是根據(jù)生物的特征進行分類的圖示.例如:A類動物是以卵生為分類依據(jù)進行分類的.蟒蛇屬于五類脊椎動物中
爬行
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動物. 圖中C類動物是以
胎生哺乳
胎生哺乳
_(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進行歸類.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是根據(jù)生物的特征進行分類的圖示。例如,A類動物是以卵生為分類依據(jù)進行歸類的。

(1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的______類動物。
(2)圖中C類動物是以_____(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進行歸類。

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(浙江卷)生物 題型:填空題

如圖是根據(jù)生物的特征進行分類的圖示。例如,A類動物是以卵生為分類依據(jù)進行歸類的。

  (1)蟒蛇屬于五類脊椎動物中的______類動物。

  (2)圖中C類動物是以_____(選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進行歸類。

 

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