A. | 萬物生長靠太陽-絕大多數(shù)生物體的生命活動所需能量最終來自太陽能 | |
B. | 一母生九子,連母十個(gè)樣-生物的變異現(xiàn)象 | |
C. | 魚兒離不開水-生物的生存依賴一定的環(huán)境 | |
D. | 向陽花木易為春-生物對環(huán)境的影響 |
分析 (1)物質(zhì)、能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級遞減,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異.
(3)環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)并影響環(huán)境.
解答 解:A、在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用組織有機(jī)物,有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.所以,絕大多數(shù)生物體的生命活動所需能量最終來自太陽能,即萬物生長靠太陽-絕大多數(shù)生物體的生命活動所需能量最終來自太陽能,正確;
B、“一母生九子,連母十個(gè)樣”,體現(xiàn)了親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異,因此屬于生物的變異,即一母生九子,連母十個(gè)樣-生物的變異現(xiàn)象,正確;
C、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,因此魚兒離不開水-生物的生存依賴一定的環(huán)境,正確;
D、向陽花木易為春體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,而不是生物對環(huán)境的影響,錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握能量的流動、變異的概念以及生物與環(huán)境的關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY | |
B. | 女性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種精子 | |
C. | 男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒 | |
D. | 從性染色體的來源看,是生男還是生女,決定于父親精子的類型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td> | |
B. | 能量最多的是乙,毒素最多的是丁 | |
C. | 丁進(jìn)行生命活動所需能量最終來自太陽能 | |
D. | 若丁滅絕了,丙的數(shù)量會長期持續(xù)增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有耳垂和無耳垂是一種相對性狀 | B. | 男孩的基因型一定為Aa | ||
C. | 這對夫婦的基因型都是Aa | D. | 男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由低等到高等 | B. | 由水生到陸生 | C. | 由簡單到復(fù)雜 | D. | 由小型到大型 |
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