12．當動脈瓣關閉時，心臟內(nèi)的血流方向是（　　）
A．心房→心室B．心室→心房C．心室→動脈D．心室→心房→動脈

分析 本題考查的是在心臟內(nèi)血流的方向，首先明確血液按照一定方向流動的原因．

解答 解：在心室和動脈之間有動脈瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能從心室流向動脈；靜脈內(nèi)有靜脈瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能從全身流回心臟；心室與心房之間有房室瓣，其作用是防止血液倒流，使血液只能從心房流向心室；因此，血液在血管和心臟之間流動的方向是：所以，當動脈瓣關閉時，血液就會由動脈流向靜脈，由靜脈流向心房，由心房流向心室．
故選：A

點評 對于血液的流動，是考察的重點，常以選擇題或是識圖題的形式出現(xiàn)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蜜蜂的發(fā)育經(jīng)歷的階段是（　�。�
A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲B．受精卵→蛹→若蟲→成蟲
C．受精卵→若蟲→蛹→成蟲D．受精卵→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．手和足都能握物，兩眼生在前方；大腦發(fā)達；行為復雜的靈長目動物是（　　）
A．亞洲象B．牛C．長臂猿D．獅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．野生鳥類都應得到保護，尤其被列為我國珍稀保護動物的有（　　）
A．啄木鳥、貓頭鷹、丹頂鶴B．丹頂鶴、褐馬雞
C．貓頭鷹、丹頂鶴、駝鳥D．丹頂鶴、文山雀、貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的細胞核；請寫出甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱：鞭毛．
（2）圖中的丙（填序號）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．
（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動植物和人患��；③與動植物共生．
（4）圖中的乙能產(chǎn)生青霉素，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不正確的是（　�。�
A．嫁接、細菌的分裂生殖、克隆動物均屬于無性生殖
B．雞卵卵黃表面中央有一淺色盤狀小點，說明該卵已經(jīng)受精
C．蝗蟲、蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷了“卵→若蟲→成蟲”三個階段
D．對人而言，子女總是繼承父母雙親的遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖和發(fā)育，結(jié)合如圖作答：

（1）昆蟲和兩棲動物的發(fā)育為③變態(tài)發(fā)育，這種發(fā)育使它們的一生中不同發(fā)育階段適應不同的食物和生活環(huán)境．昆蟲的發(fā)育包括①不完全變態(tài)和②完全變態(tài)變態(tài)．
（2）兩棲動物的受精方式為體外受精，生殖和幼體的發(fā)育都在⑤水中，此發(fā)育特征影響了兩棲動物在自然界中的分布．
（3）昆蟲和鳥類都是體內(nèi)受精，生殖和發(fā)育發(fā)生在④體內(nèi)．
（4）鳥卵的結(jié)構(gòu)復雜，使胚胎的發(fā)育得到良好的保護．為了保護鳥卵和雛鳥，鳥類的繁殖過程一般都有⑥求偶、⑦育雛等繁殖行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．鮮花莖稈下切開若被細菌感染，則會大大縮短保鮮時間，而研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用，能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮時間呢？方案如表：
 組別 玫瑰花 培養(yǎng)液添加劑 其他條件 
 A 5枝 100毫升 10毫升清水 
 B 5枝 100毫升 ① 相同條件
（1）表格中①處應填寫的內(nèi)容是10ml柚子皮提取液．
（2）為避免偶然因素對實驗的影響，為確保每組不是選用1支而是5支玫瑰花外，還應在相同的條件下進行重復試驗，為確保玫瑰花保鮮的時間不同由實驗變量引起，實驗所有因素都應相同．
（3）兩組相比，若B組玫瑰花保鮮的時間更長，則說明柚子皮的提取液是可以延長鮮花的保鮮時間．
（4）除題目中提到因素外，你認為還有哪些因素會影響鮮花保鮮的時間？請寫出一種溫度、無機鹽等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．聯(lián)合國將2016年“國際生物多樣性日”的主題確定為“生物多樣性主流化，維持人類的生存與生計”．下列關于生物多樣性及其保護的說法，正確的是（　�。�
A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效的措施
C．生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐
D．保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用

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