7．以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的細(xì)胞核；請(qǐng)寫出甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：鞭毛．
（2）圖中的丙（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．
（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患��；③與動(dòng)植物共生．
（4）圖中的乙能產(chǎn)生青霉素，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾�。�

分析 從圖中跟我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：圖中的甲是細(xì)菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇．細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核．

解答 解：（1）、甲細(xì)菌與青霉、酵母菌最大的區(qū)別是無成形的細(xì)胞核；甲中的6是鞭毛，一般具有鞭毛的細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)．
（2）、丙酵母菌在無氧的條件下，可以將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且釋放熱能．它的生殖方式為 出芽生殖和孢子繁殖．
（3）、微生物在自然界中有重要的作用，如腐生的細(xì)菌、真菌作為分解者參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)．有的寄生在生物體內(nèi)，引起生物體患�。械哪芘c動(dòng)植物共生，二者互惠互利，共同生活．
（4）、圖乙青霉發(fā)酵能產(chǎn)生青霉素，是一種抗生素，可治療多種細(xì)菌性疾病．
故答案為：
（1）細(xì)胞核；鞭毛  
（2）丙 
（3）分解者
（4）青霉素

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查微生物的特征以及與人類的關(guān)系等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，識(shí)圖、分析、解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，可以穿過毛細(xì)血管壁，吞噬病菌的血細(xì)胞是白細(xì)胞，上述血細(xì)胞吞噬病菌的作用屬非特異性免疫．患過麻疹的病人以后不再患麻疹，主要原因是體內(nèi)存在有抵抗麻疹病毒的特殊的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫抗體．機(jī)體的這種免疫屬特異性免疫．患麻疹的人在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中稱為傳染源．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．青蛙冬眠時(shí)的呼吸，幾乎全靠（　�。﹣硗瓿桑�
A．肺B．皮膚C．毛細(xì)血管D．肺和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．千姿百態(tài)的生物給人以美的享受．人們受生物的啟發(fā)，生產(chǎn)了許多藝術(shù)產(chǎn)品，如各種玩具；根據(jù)生物活動(dòng)的原理，研究發(fā)明了許多仿生產(chǎn)品．由此可見，生物多樣性是藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)發(fā)明的源泉之一．人類文化的多樣性在很大程度上起源于生物及其環(huán)境的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)看下面一則新聞：
荊州重建四大家魚基因庫
2004年剛過新春，外地客商就紛紛來到石首市紅蓮湖漁場(chǎng)，購買四大家魚原種種苗．據(jù)有關(guān)人士介紹，2003年全市共繁育四大家魚種魚6億多尾，比1998年受災(zāi)前增加了兩億多尾．荊江兩岸氣候溫暖，雨量充沛，是我國(guó)最大的淡水魚原種基地．1998年特大洪災(zāi)給當(dāng)?shù)貪O業(yè)造成滅頂之災(zāi)，大量原種親魚逃逸，由國(guó)家投巨資在長(zhǎng)江幫著建起的四尤家魚基因庫毀于一旦．大災(zāi)過后，在漁業(yè)專家的帶領(lǐng)下，石首、監(jiān)利廣大漁民參與四大家魚繁育項(xiàng)目建設(shè)〔經(jīng)過4年努力，共實(shí)施面積二萬多畝，繁育種苗40多億尾，培訓(xùn)技術(shù)人員1 000余人（次），荊江兩岸的3個(gè)四大家魚人工基因庫和10多個(gè)原種場(chǎng)全部得到恢復(fù)．
（1）現(xiàn)在人們采取不同的方法，保護(hù)生物的多樣性．你還知道哪幾種保護(hù)方法？就地保護(hù)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源．加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)．
（2）我們常說的“四大家魚”指的是青魚、草魚、鰱魚、和鳙魚 等四種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．當(dāng)動(dòng)脈瓣關(guān)閉時(shí)，心臟內(nèi)的血流方向是（　�。�
A．心房→心室B．心室→心房C．心室→動(dòng)脈D．心室→心房→動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)都屬于傳染病的一組是（　�。�
A．艾滋病、麻疹、糖尿病B．流行性乙型腦炎、蛔蟲病、貧血
C．腦血管疾病、闌尾炎、乙肝D．流行性感冒、肺結(jié)核、非典型性肺炎

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中B表示細(xì)胞分化過程．
（2）制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
（3）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體結(jié)構(gòu)．
（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面是四種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上不同于其他三種的是（　�。�
A．B．C．D．

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