【題目】在玻片上有一“9b”字母,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是( )
A. 9b B. q6 C. 6q D. b9
【答案】B
【解析】試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以將字母“9b”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“q6”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,仔細(xì)觀察回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的名稱(chēng):1________ 2________ 3________4________5________6________
(2)動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是:________
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與圖A相比較,不同點(diǎn)是:________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A. 草履蟲(chóng)是一種多細(xì)胞動(dòng)物
B. 草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)依靠纖毛的擺動(dòng)
C. 草履蟲(chóng)用一個(gè)細(xì)胞完成整個(gè)生命活動(dòng)
D. 草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激能作出對(duì)自身有利的反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】少先隊(duì)員敬禮時(shí),手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A. 舒張、收縮 B. 收縮、收縮 C. 舒張、舒張 D. 收縮、舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)探究光對(duì)蟑螂生活的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),除了哪一條件外,其他條件的選擇都應(yīng)相同( )
A. 溫度 B. 濕度 C. 食物 D. 光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小景同學(xué)在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。請(qǐng)據(jù)圖分析判斷,下列推測(cè)不合理的是( 。
A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對(duì)安靜狀態(tài)下測(cè)得的
B.圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下測(cè)得的
C.M點(diǎn)時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態(tài)
D.N點(diǎn)時(shí),喉口處于未被會(huì)厭軟骨蓋住的開(kāi)放狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,洞庭湖呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī):水碧草青,岸花汀蘭,白鷺翱翔,江豚騰躍,糜鹿嬉戲。
(1)白鷺、江豚、糜鹿的體溫__________,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。
(2)白鷺在繁殖季節(jié)都要筑巢、孵卵、育雛等。從行為獲得的途徑來(lái)看,這屬于_____行為。
(3)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的改善,洞庭湖的動(dòng)植物資源越來(lái)越豐富,僅來(lái)此越冬的候鳥(niǎo)就多達(dá)348種,這體現(xiàn)了_______________的多樣性。
(4)湖南實(shí)施河長(zhǎng)制后,人們通過(guò)森林綠化、城市治污等,改善了“一湖四水”的水質(zhì),“一湖四水”滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田,養(yǎng)育著三湘兒女。這體現(xiàn)了各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間相互_____。水在各生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中是不可缺少的__________部分。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對(duì)話(huà)”,回答問(wèn)題:
(1)HIV病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由_________構(gòu)成,主要侵犯并瓦解人體的_________系統(tǒng)。從傳染病的角度分析,HIV病毒屬于_________。
(2)“衣食父母”不同是指_________不同,據(jù)此將病毒分為三大類(lèi)。圖中沒(méi)有涉及到的一類(lèi)是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚(yú)等珍稀動(dòng)物。
(1)為了保護(hù)這些珍稀動(dòng)植物資源,最有效的做法是______。
(2)生物多樣性包括生物種類(lèi)多樣性,______多樣性和______多樣性。
(3)娃娃魚(yú)是真正的魚(yú)嗎?______。娃娃魚(yú)的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。
(4)兒童節(jié)放假,上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生種),他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會(huì)怎么做?______。
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