【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，正確的食物鏈?zhǔn)?/span>（ ）

A．狼→羊→草→陽光 B．蛇→蛙→昆蟲→草

C．陽光→草→羊→狼 D．草→昆蟲→蛙→蛇

【答案】D

【解析】

試題分析：食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，中間用箭頭來表示，箭頭指向吃的一方，而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系。所以D是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)生長著一種散發(fā)清香的“神農(nóng)香菊”。若把它移栽到別處，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明：（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．環(huán)境能影響生物

C．生物能適應(yīng)環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生殖方式屬于有性生殖的是（ ）

A．種子繁殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花，應(yīng)該采用的方法是（　�。�

A. 人工授粉 B. 扦插 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列信息，回答有關(guān)問題。

小明對遺傳學(xué)知識非常感興趣，他選擇了有耳垂、無耳垂這對相對性狀，對家庭成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下表：

成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

叔叔

舅舅

小明

性狀

有耳垂

無耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

？

有耳垂

（1）根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn)，請你推測這對相對性狀中的隱性性狀是_____________。

（2）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，那么，表中各成員表現(xiàn)為有耳垂的基因組成是_____________。

（3）小明的外祖父、外祖母均有耳垂，小明的母親卻無耳垂，這種現(xiàn)象被稱為_____________。

（4）由于小明沒有見過遠(yuǎn)在國外的舅舅，請你推測小明舅舅有耳垂的可能性是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓剛毛的作用是（　�。�

A. 輔助運(yùn)動 B. 感受氣味 C. 感受光線 D. 分泌黏液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙屬于兩棲動物，下列關(guān)于青蛙呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．只用肺呼吸 B．用鰓呼吸

C．只用皮膚呼吸 D．用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人做了如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記、然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)。 經(jīng)過一段時間后,將釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計數(shù)目,結(jié)果如下表:

請回答:

（1）樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫__________。

（2）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,我們把這種發(fā)育過程叫________。

（3）在工業(yè)污染區(qū),__________色樺尺蛾的回收率較高。如果采取有力措施,控制污染區(qū)的工廠排煙量,請你預(yù)測該地區(qū)的樺尺蛾將產(chǎn)生怎樣的變化? ___________________________________。

（4）樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大,最好的防治方法是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“良藥苦口利于病”正確用藥對于治療疾病非常重要，下列做法不正確的是（　　）

A．處方藥可到醫(yī)藥超市隨便購買

B．非處方藥可自己到醫(yī)藥超市購買

C．用藥前要仔細(xì)閱讀藥品說明書

D．“是藥三分毒”，藥物要合理使用

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同步練習(xí)冊答案