如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(共14分)

(1)人體內消化和吸收的主要器官是[     ]             ,營養(yǎng)物質如蛋白質在這里最終被分解              
(2)圖中[10]表示           ,它分泌的消化液儲存在[     ] 膽囊中。
(3)圖中[3]能將          初步分解。
(4)唾液可以把淀粉轉變成            。
(1)6,小腸,氨基酸
(2)肝臟,11
(3)蛋白質
(4)麥芽糖

試題分析:圖中各結構為:1口腔,2食道,3胃,4胰腺,5大腸,6小腸,7肛門,8唾液腺,9咽,10肝臟,11膽囊,12十二指腸,13盲腸,14闌尾,
(1)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁能促進脂肪的消化,小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中,如蛋白質在胃內轉化成多肽,進入小腸后轉化成氨基酸被吸收。
(2)圖中10肝臟,是人體內最大的消化腺,能分泌膽汁,儲存在11膽囊中,里面不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化。
(3)圖中[3]是胃,是消化道中最膨大的部分,能產(chǎn)生胃液,將蛋白質轉化成多肽,進入小腸后轉化成氨基酸被吸收.
(4)1口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,轉化成麥芽糖。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面是某校七年級合作學習小組同學,在學習《人的生活需要營養(yǎng)》有關知識后,在一次小組討論會上,對自己的一些生理活動進行了梳理和歸納。請你認真閱讀后,結合圖甲(消化系統(tǒng)模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問題:

(1)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭的化學性消化是從[    ]      開始的。
(2)小潔說,早晨我還吃了個雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質是從圖甲中的[    ]     開始進行化學性消化的。
(3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆?jié){,油條中含有的脂肪物質,需要通過圖乙結構中的[   ]   分泌的     乳化后才能進行化學性消化。
(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆?jié){,最終經(jīng)消化后,都要到圖甲結構中的[    ] 才能被吸收,因為該結構是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所。
(5)小婧說,圖乙中,結構[2]是消化食物的主要場所,其原因是有[3]分泌的消化液流入這里,有[5]分泌的         流入這里,還有腸壁內的腸腺分泌的腸液也流入這里。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物中的營養(yǎng)成分中可以由消化道壁直接吸收的是( )
A.脂肪、蛋白質B.水、無機鹽
C.葡萄糖、維生素D.纖維素、氨基酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請用直線將相關的敘述聯(lián)系起來。
大腸              吸收水、酒精
胃                吸收部分水、無機鹽、酒精
小腸              基本沒有吸收功能
食道              消化和吸收的主要器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內初步消化蛋白質的場所是                          (   )
A.肝臟B.小腸C.胃D.口腔

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體中消化和吸收的主要場所是
A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對淀粉有消化作用的消化酶來自
① 唾液腺  ② 胃腺  ③ 肝臟  ④ 腸腺   ⑤ 胰腺
A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種結構中,與小腸的吸收功能無關是
A.小腸內有腸腺,分泌的消化液含多種消化酶
B.小腸內表面有皺襞和絨
C.小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細胞構成
D.小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列消化液中,都含有淀粉酶的是(    )。
A.唾液、腸液、膽汁B.胰液、腸液、唾液
C.胃液、腸液、胰液D.膽汁、胰液、腸液

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