【題目】青少年要選擇健康的生活方式下列做法不可取的是
A.合理安排上網時間 B.為朋友兩肋插刀打架斗毆
C.積極參加陽光體育運動 D.不吸煙,遠離毒品
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是某種被子植物花的結構和受精作用示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結構包括哪些?______。
(2)花粉落到柱頭上會萌發(fā)長出花粉管,花粉管伸長到達胚珠,花粉管里的2個精子釋放出來,其中1個精子與________融合,另1個精子與極核融合,完成受精作用。
(3)受精后的胚珠發(fā)育成種子。種子萌發(fā)需要哪些外界條件?________。
(4)種子是被子植物新個體發(fā)育的起點嗎?為什么?
________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為自然界中物質循環(huán)的部分圖示,其中[1]代表生物圈中的某類生物,[2] [3]分別代表不同的物質,請回答:
(1)圖中[2]代表的物質為 ,[1]代表的生物是 。
(2)動物直接或間接地以植物為食,經消化和吸收后,通過呼吸作用將攝取到體內的有機物轉變成二氧化碳、水、尿素等物質;其遺體或糞便又可被[1]分解成簡單的二氧化碳、含氮無機鹽等,這些物質又都可以被 利用。可見它們在自然界的物質循環(huán)中所起的作用分別是:動物作為消費者能 物質循環(huán),細菌真菌作為 物質循環(huán)。
(3)某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多,將會影響整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有 作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細菌的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)填出各部分的名稱:
①____________③____________ ④____________⑥____________
(2)細菌的生殖方式是 ,而真菌的生殖方式則是 。
(3)有些細菌在生長發(fā)育后期會形成 ,對 有較強的抵抗力。
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