【題目】如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,其中[1]代表生物圈中的某類生物,[2] [3]分別代表不同的物質(zhì),請回答:

1圖中[2]代表的物質(zhì)為 ,[1]代表的生物是 。

2動物直接或間接地以植物為食,經(jīng)消化和吸收后,通過呼吸作用將攝取到體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳、水、尿素等物質(zhì);其遺體或糞便又可被[1]分解成簡單的二氧化碳、含氮無機鹽等,這些物質(zhì)又都可以被 利用?梢娝鼈冊谧匀唤绲奈镔|(zhì)循環(huán)中所起的作用分別是:動物作為消費者能 物質(zhì)循環(huán),細菌真菌作為 物質(zhì)循環(huán)。

3某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多,將會影響整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有 作用。

【答案】1二氧化碳 細菌真菌

2生產(chǎn)者綠色植物 促進 分解者參與

3維持生態(tài)平衡

【解析】

試題分析:1圖中的[1]腐生細菌、真菌等微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,在適宜的溫度和水分等條件下,能把動物、植物的遺體、遺物分解成[2]二氧化碳、水和無機鹽等無機物,歸還土壤,被綠色植物吸收和利用,制造有機物。可見細菌、真菌等微生物促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

2生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是指綠色植物,能利用光能,通過葉綠體,制造有機物,供給動物利用;消費者是指各種動物,不能自己制造有機物,只能直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將植物體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化為自身的物質(zhì);分解者是指生物圈中靠分解動植物的尸體或是糞便為食的細菌和真菌,它們將動植物的尸體、糞便轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水、無機鹽等又被生產(chǎn)者利用進行光合作用制造有機物,可見植物作為生產(chǎn)者,動物作為消費者,細菌、真菌等微生物作為分解者促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

3在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),因為生態(tài)系統(tǒng)自身具有自我調(diào)節(jié)功能,但如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多,生態(tài)平衡會遭到破壞而失去平衡。

練習冊系列答案
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1甲圖中的[5]主要是由 組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

2乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在 系統(tǒng)的支配下才能完成。

3當你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是 。

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B花粉被雨水沖落,影響了風力傳播

C因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉

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1該實驗的變量是 。

2乙保鮮的原因是

3實驗后,將乙裝置的玻璃管取走,并放在冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的。為什么?

4以上說明,細菌生存的條件是水分、 和有機物。

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1A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有______用字母表示。

2動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮膚輔助呼吸。

3體溫恒定的是______。用字母表示

4麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有______的特征。

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【題目】如何做到安全用藥?以下做法恰當?shù)氖牵?

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B. 傳染病流行

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