【題目】用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本，其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為（ ）
A.目鏡——5×， 物鏡——10×
B.目鏡——5×， 物鏡——40×
C.目鏡——10×，物鏡——10×
D.目鏡——10×，物鏡——40×

【答案】D
【解析】此題考察的是顯微鏡成像特點，解答時可從顯微鏡成像特點、放大倍數(shù)與物像之間的關(guān)系方面來切入。
【考點精析】關(guān)于本題考查的練習(xí)使用顯微鏡，需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉目動物的分類圖解，下列有關(guān)圖解的敘述，正確的是（）

A. “屬”是分類單位中最基本的單位

B. 食肉目包含的動物種類比貓科少

C. 貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年丹麥扇貝泛濫，它屬于（ ）

A. 腔腸動物 B. 軟體動物

C. 節(jié)肢動物 D. 脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，以下屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ）

A．蝗蟲 B．蚯蚓 C．蛇 D．蜈蚣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國學(xué)者米勒設(shè)計了模擬原始大氣的裝置，然后采用火花放電模擬閃電，結(jié)果得到了包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物，該實驗說明

A. 從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì) B. 從有機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)

C. 從有機大分子物質(zhì)組成了多分子體系 D. 從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“無心插柳柳成蔭”的俗語，說明通過（ ）的方法也能繁殖柳樹．
A.扦插
B.嫁接
C.出芽
D.壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉，小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒，該過程有如下工序：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻

②將糯米飯壓實后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水

③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中

④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈

⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫的地方

⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）

（1）請寫出制作工序的先后順序：_____（用序號和箭頭表示）。

（2）將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____。

（3）在米飯中間挖一個凹坑的主要目的是保證酵母菌等在開始生長時有_____，能在短暫的時間內(nèi)迅速繁殖。


（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如圖所示，其中表示酒精的曲線是_____。

（5）有一名同學(xué)按工序制作米酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是_____（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小麥生長過程中，要多次進行灌溉，小麥吸收的水分主要用于（ ）

A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．果實的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶中含有較多的（　�。�，可以促進身體的生長，增強體質(zhì)，所以青少年每天應(yīng)喝一定量的牛奶。

A. 維生素A、鈣 B. 蛋白質(zhì)、脂肪 C. 蛋白質(zhì)、鈣 D. 維生素A、糖類

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同步練習(xí)冊答案