為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙.
(1)以上實(shí)驗(yàn)中的變量是什么?
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素具有什么生理功能?
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間和個(gè)體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化?

解:(1)甲、乙兩組形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺激素
(2)加入了甲狀腺激素,蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育就快,這說(shuō)明甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);
(3)在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙,說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙,盡管可都提前發(fā)育成蛙,但蛙的個(gè)體較。
故答案為:(1)甲狀腺激素 (2)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育 (3)可都提前發(fā)育成蛙,但蛙的個(gè)體較。
分析:甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
點(diǎn)評(píng):正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果是做好該題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙.
(1)以上實(shí)驗(yàn)中的變量是什么?
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素具有什么生理功能?
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間和個(gè)體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化?

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科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:探究題

為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙。然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙。
(1)以上實(shí)驗(yàn)中的變量是______________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素具有的生理功能是:______________。
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間和個(gè)體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化?______________;________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙.
(1)以上實(shí)驗(yàn)中的變量是什么?
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素具有什么生理功能?
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間和個(gè)體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化?

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙.
(1)以上實(shí)驗(yàn)中的變量是什么?
(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,甲狀腺激素具有什么生理功能?
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時(shí)間和個(gè)體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化?

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