【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）

A．氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。

B．當夜幕降臨時，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少。

C．當太陽升起時，葉片的氣孔慢慢張開，空氣就涌進氣孔。

D．圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開的。

【答案】D

【解析】

試題分析：植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮。當氣孔張開時，蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，A正確；保衛(wèi)細胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能張開，又能閉合．當夜幕降臨時，葉片的生產(chǎn)活動就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉臺，蒸騰作用隨之而減弱，B正確；氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉，由圖可知：圖①表示葉片的氣孔是張開的，圖②表示氣孔是關(guān)閉的，C正確；每當太陽升起的時候，氣孔就慢慢張開了，空氣也就涌進氣孔，為葉片制造有機物提供二氧化碳；當然，水分也就會通過氣孔而散失。D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗，請分析總結(jié)實驗結(jié)果。

（1）上圖中有 組對照試驗

（2）可以萌發(fā)的種子是 號；

（3）5號種子不能萌發(fā)的原因是 _。3號種子不能萌發(fā)的原因是 。

（4）分析實驗結(jié)果，種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是

① 、② 、③ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、水草、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類。他們是按照什么歸類的：（）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的花生和桃的食用部分（ ）

A．均為種子 B．均為果實

C．種子和果皮 D．果皮和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標大米的報道．為探究鎘的危害，某班的學生進行了如下實驗：

（一）該同學提出的問題：重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢？

（二）實驗過程：

（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D。

（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗，其結(jié)果如表。

（3）實驗結(jié)論：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率_____。說明鎘含量越高，對人體的危害越大。

（三）請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題。

（1）該同學設(shè)置A組的目的是_____，該實驗的實驗變量是_______。

（2）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____（填相同或不同）。

（3）該實驗設(shè)計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn)______。

（4）“浪費糧食是可恥的”，于是該同學用“鎘大米”喂雞，但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____，仍然會對人體造成危害。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民利用甘薯上長出的芽在大田中繁殖甘薯，這屬于（ ）

A．分裂生殖 B．斷裂生殖 C．無性生殖 D．出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在七個分類等級中，包括的生物種類最多和生物共同特征最多的分別是（ ）

A. 界和種 B. 門和屬

C. 界和科 D. 綱和種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。請據(jù)圖回答問題（橫線上填寫文字、括號內(nèi)填寫編號）。

（1）某同學在觀察裝片前首先進行對光，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡［］對準通光孔。然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動［］，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野為止。

（2）對光成功后，這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數(shù)為_______倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應將裝片向________移動。

（3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動圖甲中的［ ］_____________________使物像更清晰。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容．

（1）圖中細胞開始分化的是[ ]

（2）圖中的[3]是 ，屬于 組織．

（3）植物根的長度能夠不斷增加，就是因為有[ ] 和[ ] 的緣故．

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