【題目】下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對照實驗,請分析總結實驗結果。
(1)上圖中有 組對照試驗
(2)可以萌發(fā)的種子是 號;
(3)5號種子不能萌發(fā)的原因是 _。3號種子不能萌發(fā)的原因是 。
(4)分析實驗結果,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
① 、② 、③ 。
【答案】(1) 3;
(2) 2;
(3) 缺乏適宜的溫度 缺乏充足的空氣;
(4)適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
【解析】
試題分析:對比性的探究實驗應注意變量的唯一性即只有一個變量,該實驗探究種子萌發(fā)的外界條件,所以形成對比時要有3組分別控制溫度、水分、空氣三個條件。
(1)組對照實驗有3組,分別是②的種子與①、③、⑤形成對比。
(2)由實驗可知種子萌發(fā)的外界條件為適宜的溫度、適量的水分、充足的氧氣。所以②容易萌發(fā)。
(3)②種子與⑤種子處于相同的位置,即滿足了適量的水分、充足的氧氣,只因溫度較低,所以⑤不能萌發(fā)。
(4)③種子不能萌發(fā)的原因是缺氧。
(5)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的氧氣。
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【題目】酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關,下列有關應用對應正確的是( )
A.酵母菌——釀造葡萄酒 B.酵母菌——制酸奶、泡菜
C.乳酸菌——釀醋、制腐乳 D.乳酸菌——做饅頭、面包
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【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時,看到了如圖一所示的視野,她驚訝地發(fā)現(xiàn)葉片表皮上有成對的細胞,它們會張開和閉合。為了理解這些細胞的工作原理,小奇進行了如圖二、圖三所示的模擬實驗。請據(jù)圖回答:
(1)小奇用兩個氣球模擬了植物葉片表皮上的一對_____________細胞。
(2)當小奇繼續(xù)向圖二中的兩個氣球內充氣時,發(fā)現(xiàn)氣球不貼雙面膠的一側伸展拉長,貼雙面膠的一側不能伸展拉長,氣球變成半月形,二者圍成了一個空腔,模擬_______打開。
(3)結合生物學知識可知,當植物缺水時,氣球模擬的細胞會因為水分流失,導致其圍成的空腔___________(選填“打開”或“關閉”),___________作用和光合作用都會隨之減弱。
(4)小奇在顯微鏡下將視野放大,看見半月形的細胞中有綠色顆粒,她推測這是_____,于是用綠豆模擬。
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【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點的描述中,最恰當?shù)氖牵?)
A. 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育 B. 雌雄同體,體內受精,體內發(fā)育
C. 雌雄異體,體內受精,水中發(fā)育 D. 雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
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【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關鍵在于人有關節(jié),關節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關節(jié)結構模式圖,回答下列問題:
(1)標號①和④的表面覆蓋著一層[ ] ,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。
(3)圖中[ ] 內有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用。
(4)運動是指骨骼肌受到 傳來的刺激而收縮,牽動所附著的 圍繞關節(jié)的活動。
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【題目】嫁接是用來繁殖優(yōu)質果樹和花卉的常用方法,被嫁接上的接穗能否成活的關鍵是( )
A. 接穗要保持濕潤
B. 要選擇好嫁接的時機
C. 接穗要與砧木的形成層緊密結合
D. 砧木的選擇
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【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關的敘述錯誤的是( )
A.氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。
B.當夜幕降臨時,葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少。
C.當太陽升起時,葉片的氣孔慢慢張開,空氣就涌進氣孔。
D.圖①表示葉片的氣孔是關閉的,圖②表示氣孔是張開的。
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