15.如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱(chēng)為反射弧B.圖中的5是神經(jīng)中樞
C.完成反射活動(dòng)的路徑是1→3→5→4→2D.效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)的神經(jīng)末梢

分析 反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括:1感受器、3傳入神經(jīng)、5神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和2效應(yīng)器.

解答 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)就是反射。环项}意;
B、圖中1感受器、3傳入神經(jīng)、5神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和2效應(yīng)器.不符合題意;
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng).可見(jiàn),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)椋?感受器→3傳入神經(jīng)→5神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→2效應(yīng)器.不符合題意;
D、效應(yīng)器接收到指令,做出反應(yīng).運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢及其所支配的【肌肉或腺體】一起稱(chēng)為效應(yīng)器.符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 反射弧的考查是中考的重點(diǎn)內(nèi)容,可結(jié)合著反射弧的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖完成下列問(wèn)題:
(1)如圖是女性生殖器官結(jié)構(gòu)圖,1的名稱(chēng)是卵巢,作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)受精卵形成的部位是輸卵管.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.
(3)胎兒與母體的物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤(pán)和臍帶.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.研究表明,淚液中的溶菌酶可以殺死很多進(jìn)入人眼的病菌.該生理過(guò)程屬于(  )
A.第一道免疫防線(xiàn)B.第二道免疫防線(xiàn)C.特異性免疫D.非特異性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖1為消化系統(tǒng)圖,圖2為食物通過(guò)消化道時(shí),淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化圖,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

(1)口腔內(nèi)的唾液腺能分泌唾液;
(2)人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是圖1中的[13]小腸,小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;
(3)[3]指的是肝臟,它能分泌膽汁.
(4)食品安全問(wèn)題引起了人們的廣泛關(guān)注,為確保嬰幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育,國(guó)家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成氨基酸.
(5)曲線(xiàn)中甲、乙、丙分別表示脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)的消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)B是卵巢,C是受精卵,C的染色體數(shù)目是23對(duì).
(2)親代的遺傳物質(zhì)是通過(guò)生殖細(xì)胞傳給子代的.
(3)D表示受精過(guò)程,胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.血液呈紅色,主要因?yàn)樗^多的( 。
A.紅細(xì)胞B.血紅蛋白C.養(yǎng)料D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是肺泡和血液之間的氣體交換.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)肺泡數(shù)量很多,外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄上皮細(xì)胞,都是一層,這些特點(diǎn)都有利于肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換.
(2)圖中A表示的是氧氣由肺泡進(jìn)入血液的過(guò)程,物質(zhì)A進(jìn)行氣體交換時(shí),要透過(guò)二層扁平上皮細(xì)胞.
(3)血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管后,血液中含量減少的氣體是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.在探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)A、B 兩步合稱(chēng)骨的煅燒實(shí)驗(yàn),其目的是鑒定無(wú)機(jī)物.
(2)C、D兩步合稱(chēng)骨的脫鈣實(shí)驗(yàn),其目的是鑒定有機(jī)物.
(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是骨是由脆硬的無(wú)機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于無(wú)土栽培的正確說(shuō)法是(  )
A.各種植物的營(yíng)養(yǎng)液都是相同的
B.各種營(yíng)養(yǎng)液的成分都是相同的
C.不同的植物適合用不同的營(yíng)養(yǎng)液
D.營(yíng)養(yǎng)液的濃度越高,植物生長(zhǎng)的越旺盛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案