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【題目】將下列組織與其主要分布部位用線連起來:

【答案】

【解析】

人體的組織和植物的主要組織有很大區(qū)別,人體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。

(1)保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能;(2)營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織;(3)神經組織主要有神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮,如大腦皮層;(4)上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能皮膚的表皮屬于上皮組織;(5)結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人的口腔上皮細胞相比,蠶豆葉肉細胞特有的結構有

A細胞壁、液泡、葉綠體 B細胞壁、液泡、線粒體

C細胞壁、葉綠體、線粒體 D葉綠體、液泡、線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小華同學的一些飲食習慣,請你幫他分析一下:

(1)從A圖看,小華若長時間不吃蔬菜,將有可能因缺乏維生素________而出現牙齦出血等癥狀.

(2)從B圖看,小華不喜歡吃魚是不良的飲食習慣,因為魚肉中含有較多易于消化吸收的優(yōu)質________,該物質是構成人體細胞的基本物質,它在小腸內被徹底分解的最終產物是________

(3)從C圖看,小華愛吃的薯條和炸雞塊屬于高脂肪食品,含有較多的________,青少年若長期食用易患肥胖癥,請你再列舉一種高脂肪食品:________

(4)從D圖看,小華不吃早餐就去上學,可能會出現頭暈、心慌、注意力不集中等癥狀,原因是他血液中的________濃度過低.

(5)小華學習了《合理膳食》后嘗試給自己設計的一份早餐如下:一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、適量的蔬菜和水果.其中:面包富含人體主要的能源物質是________;牛奶富含的維生素D能促進________的吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玻片上寫有一P字母,在顯微鏡視野中看到的物像是

Aq Bd Cb Dp

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農民種地施用的農家肥料,被土壤中的腐生細菌、真菌分解后產生水分和無機鹽重新被綠色植物吸收利用,這體現了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.能量流動
B.物質循環(huán)
C.食物鏈
D.食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動植物細胞結構模式圖,請據圖回答:

(1)甲圖表示的是_____細胞結構模式圖,判斷的依據是甲細胞內沒有_____(填序號)。

(2)甲、有細胞結構中,含有遺傳物質控制著生物發(fā)育和遺傳的結構是[]_____

(3)西瓜時夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細胞內的[]_____里。

(4)圖中控制物質進出細胞的結構是[]_____。

(5)位于乙細胞的最外層,對細胞起保護和支持作用的是[]_____。

(6)植物和動物細胞里都有的能量轉換器是[7]_____。在其中能進行呼吸作用為細胞的生命活動提供能量,植物細胞特有的能量轉換器是[]_____,在其中能夠進行光合作用儲存能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設計探究實驗時,下列不能作為一組對照試驗的是

A有光、無光 B有光、無水

C干燥、濕潤 D有空氣、無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物正常體細胞中含有a條染色體,該細胞在分裂過程中,染色體的數目變化情況是

Aaaa Ba2a2a Ca2aa D2a2aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂依靠哪種方式傳遞信息(  )
A.動作
B.氣味
C.聲音
D.語言

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