【題目】玻片上寫(xiě)有一P字母,在顯微鏡視野中看到的物像是

Aq Bd Cb Dp

【答案】B

【解析】

試題分析:通過(guò)分析知道玻片上寫(xiě)有一p字母,在顯微鏡視野中看到的是它的倒像,所謂倒像就是上下左右都翻過(guò)來(lái),即d。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中,必須蛻皮的原因是( 。
A.外骨骼不能生長(zhǎng)
B.外骨骼損壞,需形成新的外骨骼
C.表皮細(xì)胞老化,死亡
D.蝗蟲(chóng)的形態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在使用酒精燈的過(guò)程中操作錯(cuò)誤的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行的是

A. 水在光下分解 B. ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP C. 二氧化碳的還原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖中的植物利用太陽(yáng)光能制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其它生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________

(2)數(shù)一數(shù),看看如圖所示食物網(wǎng)中,共有________條食物鏈.

(3)想一想,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,昆蟲(chóng)、青蛙、蛇、鳥(niǎo)等動(dòng)物屬于________

(4)在該食物網(wǎng)中,鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關(guān)系屬于________關(guān)系.

(5)人類(lèi)排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是________

(6)在此食物網(wǎng)中,若食物鏈的終端為貓頭鷹,則能量損失最多的那條食物鏈?zhǔn)?/span>________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組的同學(xué)把一定數(shù)量的鼠婦(m表示),一半置于較暗,另一半置于較亮的環(huán)境中。推測(cè)較暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化的曲線(xiàn)是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列組織與其主要分布部位用線(xiàn)連起來(lái):

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是

A生物都由細(xì)胞構(gòu)成 B生物都能繁殖

C生物都需要以其他生物為食 D生物都能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是__(填字母)

A.黑暗的 B.彩色的 C.略灰的 D.白亮的

(2)觀(guān)察過(guò)程中,將“10x”的物鏡轉(zhuǎn)換成“40x”的物鏡,觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目更__,如果低倍鏡下觀(guān)察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[]__

(3)這臺(tái)顯微鏡備有目鏡5x和10x,兩種物鏡10x和40x,使用這臺(tái)顯微鏡觀(guān)察玻片標(biāo)本,最小的放大倍數(shù)是__倍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案