【題目】預(yù)防近視要做到

A、三要三不看 B、四要三不看

C、四要四不看 D、三要四不看

【答案】D

【解析】

試題分析:預(yù)防近視要做到:三要、四不看,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。

一要:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。

二要:看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。

三要:要定期檢查視力,認真做眼保健操。

一不看:不在直射的強光下看書。

二不看:不在光線暗的地方看書。

三不看:不躺臥看書。

四不看:不走路看書。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是

A將食物徹底消化 B進一步釋放食物營養(yǎng)

C有助于對食物的吸收 D減輕胃腸的負擔(dān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答

(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體均為條.
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫 . 它們的染色體均為條.
(3)經(jīng)過B過程形成的e細胞叫 , 它的染色體數(shù)為條.
(4)生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自父方,一條來自母方.因此,后代個體具有的遺傳物質(zhì).
(5)寫出孩子F的性染色組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察到洋蔥根尖不同分裂階段的細胞后,要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動( )
A.反光鏡
B.遮光器
C.細準(zhǔn)焦螺旋
D.粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸?shù)摹边@個問題實施的探究方案以及對莖的觀察,請回答有關(guān)問題:

(1)該實驗他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時間,看到葉脈變得________時,再進行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現(xiàn)圖乙所示圖像(部分),你會發(fā)現(xiàn)只有[ ]________被染成紅色。

(2)根吸收來的無機鹽是怎樣被運輸?shù)模?__________________________________ 。

(3)通過該同學(xué)的探究活動,可得出的結(jié)論是________________________________________________。

(4)圖乙中的[2]是________,其作用是________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,氣體經(jīng)過的途徑是

A. 外界→咽→食管→肺 B. 肺→氣管→鼻腔→外界

C. 外界→鼻腔→氣管→肺 D. 肺→氣管→咽→外界

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用。下列敘述中,免疫類型與之不同的是 (  )

A. 白細胞能吞噬病菌

B. 接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝

C. 皮膚能阻擋病原體侵入人體

D. 呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌的生殖方式是分裂生殖。 ________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來,當(dāng)走到離我還有三步遠時,它站住了,毛發(fā)聳立起來,樣子兇暴可怕……”這是珍妮·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍妮·古道爾運用了哪種研究方法?( )

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實驗法 D. 測量法

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