【題目】當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，氣體經(jīng)過的途徑是

A. 外界→咽→食管→肺 B. 肺→氣管→鼻腔→外界

C. 外界→鼻腔→氣管→肺 D. 肺→氣管→咽→外界

【答案】C

【解析】試題分析：呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，胸腔容積變大，肺隨之?dāng)U大，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體進(jìn)入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，氣體經(jīng)過外界→鼻腔→氣管→肺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制．一對(duì)夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對(duì)夫婦的基因組成是（　　）
A.都是Bb
B.都是BB
C.都是bb
D.一方是BB，一方是bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年奧運(yùn)帆船比賽地——青島。是一座美麗的城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？

A. 陽光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨組成的脊柱，將圖中動(dòng)物分成兩組，則與人類在同一組的動(dòng)物有 ． 蝗蟲的體表有 ， 適于陸地干燥環(huán)境生活．體壁內(nèi)有肌肉，可以依靠肌肉的收縮和舒張縵縵的蠕動(dòng)．除環(huán)節(jié)動(dòng)物外，蠕蟲動(dòng)物還有動(dòng)物和線形動(dòng)物．
（2）魚生活在水中，它是用游泳，在游泳時(shí)主要靠鰭控制方向．
（3）蝸牛的身體柔軟，外殼為 ， 可隨身體的生長(zhǎng)而增大．它是依靠腹面扁平寬大的運(yùn)動(dòng)的．
（4）青蛙的幼體生活在水中，用呼吸，成體可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用呼吸，皮膚裸露且濕潤(rùn)，能夠輔助呼吸．所以青蛙屬于動(dòng)物．
（5）龜雖然生活在水中，但是終生用呼吸，且要在陸地上產(chǎn)卵，所以它屬于動(dòng)物．
（6）圖中屬于恒溫動(dòng)物的是 ．
（7）從運(yùn)動(dòng)方式看，圖中蝗蟲和家鴿都適于空中飛翔，試寫出它們?cè)诔徇m于飛翔的一個(gè)共同特點(diǎn) ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】預(yù)防近視要做到 （ ）

A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看”

C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥的大小和烏鴉差不多，圖為始祖鳥化石，從化石分析，始祖鳥的身體被覆；具有和鳥翅膀一樣的 ， 但前肢的末端有指，指的末端有；它的嘴里有 ， 嘴的外形像 ， 尾長(zhǎng)并有尾椎骨．也就是說，始祖鳥的身體結(jié)構(gòu)既和有相似之處，又和有相似之處．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化，且營(yíng)養(yǎng)豐富，很受市民的歡迎，可你知道地瓜中的淀粉來自（ ）

A.根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的
B.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?/span>
D.根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曲線圖常用來表示被研究對(duì)象的發(fā)展變化趨勢(shì)。對(duì)圖分析正確的是

①表示小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,有機(jī)物的干重變化

②表示血液流經(jīng)小腸時(shí),血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化

③表示人捕殺食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中的鷹時(shí),鼠數(shù)量的

長(zhǎng)期變化

④表示溫度由20℃上升到37℃過程中,唾液淀粉酶活性的變化

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是 ， 控制這個(gè)性狀是 ．
（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是 ．
（3）由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 ．

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