【題目】下列哪組器官具有分泌性激素的作用( )
A.輸卵管和輸精管 B.精囊腺和前列腺
C.子宮和精囊腺 D.卵巢和睪丸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列動物并回答問題。
A.渦蟲 B.河蟹 C.老鷹 D.河蚌 E.蝙蝠 F.揚子鱷 G.蟾蜍 H.鯧魚
(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類,分別是:無脊椎動物___;脊椎動物____。(填字母)
(2)C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點包括身體呈流線型,前肢變成___,體表被覆___。
(3)G的幼體用___呼吸。
(4)D能夠形成珍珠,珍珠是由___的分泌物形成的。
(5)在上述幾種動物中,最低等的是___。最高等的是___。(填字母)
(6)___(填字母)所在的類群是包含動物種類最多的類群。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是簡化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分還應該包括的成分是________.
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是________關(guān)系,另一種是________關(guān)系.
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【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”,每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥 的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有:①身體呈______________,
可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應的結(jié)構(gòu)特點有:①骨骼輕、薄、堅固,有的骨(如標號〔1〕所指的骨)內(nèi)部__________,可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________,可附著發(fā)達的__________,為飛行提供強大的動力。
(3)觀察圖三可知,鳥有與肺相通的〔 〕__________,該結(jié)構(gòu)具有__________的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。
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【題目】如圖,某同學選取具有綠色葉片(Ⅰ號、Ⅲ號葉)和白斑葉片(Ⅱ號葉,其邊緣部分為白色,中間部分為綠色)進行光合作用的實驗(玻璃瓶中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。試分析回答:
(1)實驗前,該同學將圖中牽;ㄖl在暗室中放置了一晝夜,其目的是________________。
(2)然后,該同學對這株牽;ㄟM行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理。試推測變藍的葉片應該是:________________(填寫后面的序號)。①綠葉Ⅰ遮鋁箔的部分;②綠葉Ⅰ未遮鋁箔的部分; ③白斑葉Ⅱ的綠色部分;④白斑葉Ⅱ的白色部分;⑤綠葉Ⅲ。據(jù)此,可以說明:植物進行光合作用必需的外界因素有________________________________。
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【題目】下圖是動植物細胞比較圖,據(jù)圖分析回答:
(1)植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)比較,都具有(B)(C)(D)三個結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。
(2)在結(jié)構(gòu)上相比,動物細胞沒有植物細胞結(jié)構(gòu)中的(A)和(E)。
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【題目】圖是人體新陳代謝部分示意圖,據(jù)圖回答:
(1)空氣中的有害氣體,首先經(jīng)A過程進入肺,在B過程中,通過________________作用進入血液,然后隨血液循環(huán)進入組織細胞,對人體造成危害。
(2)當血液流經(jīng)腎臟時,需要經(jīng)過腎小球與腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和___________________兩個生理過程,形成尿液。
(3)如果再上臂進行肌肉注射以治療腮腺炎,藥物到達腮腺需要經(jīng)過心臟______次。
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【題目】下面是三條有關(guān)動物的謎語。請你猜猜并回答有關(guān)問題。
①像魚不是魚,終身海里住,遠看似噴泉,近看像島嶼。
②頭上兩根須,全身毛茸茸,跳舞傳信息,采蜜又傳粉。
③會飛不是鳥,有翼無羽毛,雙耳能探路,捕蚊本領(lǐng)高。
(1)三個謎語的謎底所指的動物分別是__、__、__。
(2)三個謎語所指動物中屬于昆蟲的是__(寫謎語編號),這些動物中屬于哺乳動物的是__(寫謎語編號)。
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