【題目】甲表為小聰探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,乙圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道內(nèi)的化學(xué)性消化過(guò)程,請(qǐng)完成下列問題:
試管 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 加入試劑 (充分搖勻) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1號(hào) | 適量饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | |
2號(hào) | 適量饅頭碎屑+X | 37℃ | 碘液 |
(1)甲表2號(hào)試管中的X表示______(填“2毫升唾液”或“2毫升清水”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成_____。
(4)從乙圖中可以看出三種有機(jī)物都在[____] _____被徹底消化。
【答案】2毫升清水 不變藍(lán) 變藍(lán) 麥芽糖 D 小腸
【解析】
(1)唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)的方法步驟:確定變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象。
(2)淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化。其中A是口腔,B是咽 和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性。1號(hào)試管和2號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液,所以表中的X表示2毫升清水。
(2)1號(hào)試管遇碘不變藍(lán)色,唾液將淀粉分解成了麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)。2號(hào)試管遇碘變藍(lán)色,清水對(duì)淀粉沒有消化作用。
(3)1號(hào)試管遇碘不變藍(lán),是因?yàn)橥僖褐泻袑?duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,將淀粉完全分解成了麥芽糖。
(4)小腸里含有腸液、胰液、膽汁三種消化液,是消化的主要器官,淀粉的消化開始于口腔,在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖;脂肪的消化在小腸里進(jìn)行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,可見淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都在D小腸里被消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例,屬于有性生殖的是( )
①“試管嬰兒”的誕生②“克隆羊”的出現(xiàn)③“脫毒土豆”的培育④生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育⑤蕨類植物的生殖
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①⑤
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【題目】東海縣的淮豬運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是
A. 骨骼、肌肉 B. 關(guān)節(jié)、肌肉
C. 骨骼、肌肉、關(guān)節(jié) D. 關(guān)節(jié)、骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人體呼吸系統(tǒng)敘述錯(cuò)誤的是
A. 呼吸道是氣體交換的場(chǎng)所 B. 肺泡的壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成
C. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 D. 呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量較多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)交通部門近幾年不斷加大對(duì)酒后駕駛的處罰力度,但有些人仍置若罔聞,抱著僥幸心理酒后駕車上路,請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題:
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)走路不穩(wěn)、神志不清等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖甲中的______(填標(biāo)號(hào))造成的。
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮!瓣J紅燈”屬于_____(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射。
(3)若“④”處給予刺激引起反射,則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是_____(用字母和箭頭表示)。某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其指尖,此人表現(xiàn)為有感覺但不能縮手,受傷部位可能是圖乙中[____] _____。
(4)人體的生命活動(dòng)主要受_____的調(diào)節(jié),但也受激素的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉制造的有機(jī)物養(yǎng)料通過(guò)( 。
A. 篩管自下而上輸導(dǎo) B. 篩管自上而下輸導(dǎo)
C. 導(dǎo)管自下而上輸導(dǎo) D. 導(dǎo)管自上而下輸導(dǎo)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境”、“保護(hù)地球”已經(jīng)成為全人類的共同心聲.為保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水,下列不可取的是( 。
A. 節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi) B. 減少排放、治理污水
C. 圍湖造田、發(fā)展農(nóng)業(yè) D. 植樹造林、退耕還林
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異是
A. 同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B. 不同人種的膚色不同
C. 斷尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D. 某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
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