【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

1)植物由小長(zhǎng)大,主要與細(xì)胞生長(zhǎng)和_____密切相關(guān).

2a過程表示細(xì)胞的_____.其中細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.

3b過程表示細(xì)胞的_____,其結(jié)果形成不同的_____

4)圖丁所示的植物葉由表皮、__________三部分構(gòu)成,葉的表皮屬于_____組織,其中的筋絡(luò)屬于_____組織,所以葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____

【答案】1)細(xì)胞分裂

2)分裂;染色體

3)分化;組織

4)葉肉;葉脈;保護(hù);輸導(dǎo);器官

【解析】

試題由圖可知,[a]過程表示細(xì)胞的分裂,乙表示細(xì)胞數(shù)量的增加,[b]過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,甲表示植物細(xì)胞,丙表示植物的主要四種組織.丁表示植物的葉,是光合作用和蒸騰作用的主要器官.戊表示植物體.

解:(1)植物體是通過細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長(zhǎng)大.圖中的甲表示植物細(xì)胞,[a]的過程表示細(xì)胞的分裂.

2)在細(xì)胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同.

3)在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化.圖中[b]的過程表示細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織.圖中丙表示植物的主要四種組織.植物體的主要組織有:輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織.

4)葉片包括表皮、葉肉、葉脈三部分.表皮有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織.器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.圖中丁是植物的葉,屬于器官.

故答案為(1)細(xì)胞分裂

2)分裂;染色體

3)分化;組織

4)葉肉;葉脈;保護(hù);輸導(dǎo);器官

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的三種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是( 。

A. 捕食 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 合作 D. 寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖_______, 屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖________,動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、______________ (填文字)

(2)甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________,它是進(jìn)行_________的場(chǎng)所。

(3)切西瓜時(shí)流出的汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________________

(4)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和___________________,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。

(5)將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)榧拙哂斜Wo(hù)支持作用的______________________。

(6)植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________________,動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段。下圖是某同學(xué)“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),用顯微鏡觀察后,繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)分析填空。

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片中央滴一滴______,以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是②______

(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的______(填“平面”或“凹面”)來對(duì)光,使視野變亮。

(3)如上圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[____]_____。與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒有大液泡和_____。

(4)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備下圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。

(5)若是想繼續(xù)制作番茄果肉的臨時(shí)裝片,應(yīng)先在載玻片中滴一滴______,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住_____緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察變形蟲的運(yùn)動(dòng)方式時(shí),視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運(yùn)動(dòng),觀察一段時(shí)間后,要使變形蟲仍在視野中央,載玻片的移動(dòng)方向?yàn)?/span>

A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期

B. 該實(shí)驗(yàn)探究的是空氣、溫度、水分對(duì)種子萌發(fā)的影響

C. 該實(shí)驗(yàn)不能說明種子萌發(fā)與光照有關(guān)

D. 甲和丁形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),用來探究種子的萌發(fā)需要水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在森林古猿進(jìn)化到人類的過程中,起始變化是 ( )

A. 制造工具 B. 直立行走 C. 產(chǎn)生語(yǔ)言 D. 人工取火

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膳食纖維是第七類營(yíng)養(yǎng)素._____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經(jīng)過一段時(shí)間后,枝條的一部分會(huì)變紅,變紅的部位是

A. 樹皮 B. 所有浸入水中莖的部分

C. 莖中的導(dǎo)管 D. 莖中的篩管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案