下列動(dòng)物中，其發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)的是（　�。�
A、家蠶B、蜜蜂C、蝗蟲D、家蠅
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列生殖方式屬于有性生殖的是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖繁殖B、秋海棠的葉繁殖C、玉米的種子繁殖D、無(wú)核蜜橘的嫁接繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列繁殖方式中，屬于有性生殖方式繁殖的 是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移植B、玉米用種子繁殖C、草莓組織培養(yǎng)進(jìn)行快速繁殖D、仙人掌作為砧木嫁接蟹爪蘭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖．對(duì)扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率．在處理扦插的莖段時(shí)，在莖段下方是切成水平切口，還是切成斜向切口？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活．
（1）實(shí)驗(yàn)變量是
 

（2）作出的假設(shè)是
 

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口．②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B．將A組的莖段下方切成
 
，將B組的莖段下方切成
 
．③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在
 
的環(huán)境條件下培育．
（4）觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉，做好記錄．
（5）分析結(jié)果得出結(jié)論：
①如果斜向切口組先于水平切口組長(zhǎng)出新葉，則
 
；
②如果水平切口組先于斜向切口組長(zhǎng)出新葉，則
 
；
③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長(zhǎng)出新葉，則
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我市的蠶桑業(yè)總產(chǎn)值在全省居第二位，栽桑養(yǎng)蠶成為一些農(nóng)戶的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，蠶生殖發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)的時(shí)期是（　　）
A、卵→蛹→成蟲B、卵→幼蟲→蛹→成蟲C、卵→幼蟲→成蟲D、卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于各種生殖發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是（　�。�
A、蝗蟲的發(fā)育過(guò)程：受精卵→若蟲→蛹→成蟲B、家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育C、卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所D、人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

桑蠶全身都是寶--蠶粉可用來(lái)治療糖尿病，蠶蛻皮是手術(shù)線的原料，蠶蛹蟲草可作為冬蟲夏草的替代品，如圖是家蠶生殖發(fā)育不同階段的形態(tài)圖，下列有關(guān)家蠶發(fā)育類型及發(fā)育順序的敘述，正確的是（　�。�
A、完全變態(tài)  ②③①④B、不完全變態(tài)  ②③①④C、完全變態(tài)  ②①③④D、不完全變態(tài)  ②①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述，不正確的是（　�。�
A、蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段B、青蛙、野鴨的生殖和發(fā)育都離不開水C、蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完變態(tài)發(fā)育D、海豚生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“梁上有雙燕，翩翩雄與雌…青蟲不易捕，黃口無(wú)飽期…”白居易這膾炙人口的詩(shī)句，反映了生物繁衍后代的本能，下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、家雞的生殖發(fā)育有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段B、蜥蜴的生殖和發(fā)育過(guò)程擺脫了對(duì)外界水環(huán)境的依賴C、家蠶的發(fā)育過(guò)程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段D、污水中的孑孓發(fā)育在蚊子的過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育過(guò)程

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