下列生殖方式屬于有性生殖的是（　�。�
A、馬鈴薯塊莖繁殖B、秋海棠的葉繁殖C、玉米的種子繁殖D、無(wú)核蜜橘的嫁接繁殖
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物組織培養(yǎng)技術(shù)是將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在
 
的條件下，培養(yǎng)在含
 
和
 
的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的
 
．應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培育
 
的植物品種，可以短時(shí)間內(nèi)
 
，可以培養(yǎng)
 
的植株．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將紅果番茄的接穗嫁接到黃果番茄的砧木上，嫁接后結(jié)了果實(shí)的顏色是（　　）
A、紅果B、黃果C、紅黃各半D、紅黃相間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、嫁接后砧木與接穗能夠順利地愈合，長(zhǎng)成一個(gè)新的整體的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層密和在一起B、大面積燒傷的病人，若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而產(chǎn)生嚴(yán)重后果，其主要原因非特異性免疫能力減弱C、馬戲團(tuán)有一位80cm的男演員，表演技術(shù)高超，他患有侏儒癥D、人的原尿與血漿相比，原尿中不含有的物質(zhì)是葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)作物栽培過(guò)程的敘述，科學(xué)合理的是（　�。�
A、安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是為了調(diào)節(jié)主側(cè)枝的張開(kāi)角度B、用種子繁殖能保持青州蜜桃的優(yōu)良特性，加快繁殖速度C、諸城板栗的花為風(fēng)媒花，異花傳粉坐果率高D、增加溫室內(nèi)氧氣的濃度可提高大棚銀瓜的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于無(wú)性生殖（　�。�
A、用馬鈴薯塊莖來(lái)繁殖B、棗樹(shù)周圍地面上冒出許多棗樹(shù)苗C、用莖尖來(lái)繁殖植物體D、甜葉菊種子萌發(fā)出幼苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列常用的植物繁殖方法中，應(yīng)用的原理具有明顯不同的是（　�。�
A、種子繁殖B、扦插繁殖C、壓條繁殖D、嫁接繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

素有“水果之王”之稱的草莓（如圖）果肉多汁、酸甜可口．草毒生長(zhǎng)良好時(shí)，會(huì)生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株．草毒的這種繁殖方式是（　�。�
A、種子繁殖B、有性生殖C、植物嫁接D、營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物中，其發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)的是（　�。�
A、家蠶B、蜜蜂C、蝗蟲(chóng)D、家蠅

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同步練習(xí)冊(cè)答案